2025年统编版道德与法治七年级上册全册教学课件（新版教材）.pptx

新人教版七年级上册道德与法治

全册教学课件

2024年新版教材

第一单元少年有梦

单元思考与行动

在家庭、社区、学校中各选取一个镜头，描述你现

在的生活，然后思考下列问题：在每个镜头里，你展现

的形象是怎样的？你对自己展现出来的形象满意吗？如

果不满意，你打算怎样完善？你希望初中毕业时的自己

是怎样的？

场景镜头形象

在客厅里，我与父母因为一件事情争吵冲动、易怒、叛逆、

家庭

起来，我一脸的愤怒，声音越来越大缺乏沟通技巧

在社区志愿者活动中，我和几位同伴手

持垃圾袋和夹子，认真地捡拾着地上的有社会责任感、乐于

社区

废弃物。虽然天气有些炎热，但你们的助人、热爱劳动

脸上都洋溢着笑容

班级晚自习，我聚精会神地盯着一本数

勤奋好学、独立思考、

学校学参考书，正在研究一道复杂的应用题，

不畏困难

完全沉浸在解题的世界里

我对镜头一中展现的形象不满意。我准备学习换位思考

的思维方式，学习调控情绪的方法，学习与人沟通的技巧，

不断完善自己。

我希望初中毕业时，我能够成为一个全面发展的人，不

仅在学业上取得优异的成绩，还在品德、能力、情感等方面

都有所提升。我希望自己能够具备更强的自主学习能力和解

决问题的能力，同时也能够拥有更加宽广的视野和更加深厚

的文化底蕴。此外，我还希望自己能够成为一个有责任感、

有担当的人，能够为家庭、社区和国家作出自己的贡献。

辨析以下几种关于“梦想与现实”的观点。

只有你们从小努

梦起即使实现不

力，经过长时问奋斗，

了，也能引领方向。

梦想才能实现。

梦想与现实是平总有一个梦想

行线，永远无法相交。会在现实中开花。

现实常常会把

梦想打败。

第一种观点正确。①少年有梦，不应止于心动，更要付

诸行动。②只有坚持奋斗，才能跨越艰难险阻，才有机会离

梦想更近一步。

第二种观点正确。①梦想具有引导、驱动和激励作用，

能不断激发你们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。②

做有梦想的少年，应当树立远大志向。志向是人生的航标。

第三种观点错误。①梦想源于现实，又高于现实。梦想

与现实有一定的距离。②有的梦想通过不懈努力最终能够实

现，成为现实。③这一观点只看到了梦想与现实的差距，没

有认识到经过努力，梦想是有可能实现的。

第四种观点正确。生活在新时代的你们共同享有人生出

彩和梦想成真的机会，只要你们坚持努力，总有一个梦想会

实现。

第五种观点正确。梦想源于现实，又高于现实。梦想与

现实有一定的距离，有的梦想不一定能实现。

少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。请从自

己初中阶段确立的发展目标中选择一个最具有挑战性的

目标，或者从自己的人生梦想中选择一个最具有现实性

的梦想，制订一份行动计划书。

行动计划书

一、目标概述

在我的人生梦想中，我选择了一个最具有现实性的梦

想——在未来三年内，掌握流利的英语口语，并能够在国

际舞台上自信地进行交流和演讲。

二、现状分析

我目前就读于××中学，英语成绩不错，但在口语表

达和听力理解方面存在不足。我缺乏与外国人交流的机会，

对于地道的英语表达方式和文化背景了解不够深入。

三、行动计划

1.日常口语练习

◎每日至少进行30分钟的口语练习，包括朗读、模仿、

自由对话等。

◎利用手机应用或在线平台进行口语对话练习，模拟真

实场景。

2.听力与发音训练

◎每周观看两部英语原声电影，提升听力水平。

◎学习音标，纠正发音错误，注重语音语调的训练。

3.阅读与词汇积累

◎每日阅读英文文章或书籍，积累常用词汇和表达方式。

◎制作词汇卡片，定期复习巩固。

4.参与英语活动

◎参