通用版2024高考英语二轮复习第一板块阅读理解之题型篇专题一第一讲细节理解题_定位信息巧比对讲义.docVIP

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专题一阅读理解

[全国卷3年考情分析]

题型与题量

卷别

细微环节理解题

推理推断题

主旨大意题

词义揣测题

考情分析

从统计表可以看出，高考英语阅读理解的题型设置以细微环节理解题和推理推断题为主，兼顾主旨大意题和词义揣测题。细微环节理解题相对简洁，而其他三种题型相对较难。在近两年的考查趋向上，细微环节理解题的答案更加隐藏，叙述含蓄，干脆信息题会越来越少，取而代之的将是事实细微环节题加入很多推理、推断、归纳等元素；推理推断题的难度会适当加大。本专题将对这四种题型进行递进式的指导。

2024

卷Ⅰ

7

5

2

1

卷Ⅱ

9

3

2

1

卷Ⅲ

9

3

2

1

2024

卷Ⅰ

7

6

1

1

卷Ⅱ

5

6

2

2

卷Ⅲ

6

6

2

1

2024

卷Ⅰ

10

3

1

1

卷Ⅱ

7

5

1

2

卷Ⅲ

8

4

1

2

第一讲细微环节理解题——定位信息巧比对

细微环节理解题在英语高考阅读理解中占了较大的比重，而且此类题型相对比较简洁，只须要依据题干中的关键词，回到原文定位信息区间，稍加比对，就能得出正确答案。因此，对于这类题目要力求读得快、找得准、答得对，力争不丢分，保住基本分才能得高分。但有些细微环节理解题由于命题人有意设置障碍，把有用信息分散在文章不同位置，有时又有转折、否定等，因此有些题目须要细致地思索、对比、计算、对上下文关键信息把握和分析。尽管细微环节理解题相对简洁，但不行掉以轻心。细微环节理解题常见的考查题型有：干脆信息题、间接信息题、概括细微环节理解题和正误推断题。

一、题型特点要知晓

(一)细微环节理解题常见设问方式

1．特别疑问句形式。以when,where,what,which,who,howmuch/many等疑问词引出的问题。

2．推断是非形式。含有TRUE/FALSE,NOTtrue或EXCEPT等的推断是非的问题。此时要留意题干中是否含有否定词，如not,never等。

3．以“Accordingto...”开头的提问形式。

4．填空形式。如Thebiggestchallengeformostmothersisfrom________.

(二)细微环节理解题正确选项特征

同义替换

指对原文句子中的关键词进行同义替换。如把loseonesjob换成了beoutofwork。有些细微环节理解题把原文中的一些词变换一下词性，如把important变换成ofimportance；变更原文中句子的语态，如主动语态与被动语态的转换。

信息归纳

用精炼的语言来概括原文中比较分散或困难的信息，设置为正确答案。

正话反说

把原文中的意思反过来表达而成为正确选项。

原文原词

利用原文原词作为正确选项。

(三)细微环节理解题干扰选项特征

张冠李戴

是原文信息，但不是题目要求的内容。

无中生有

符合常识，但不是文章的内容。

曲解文意

与原文的内容极其相像，只是在某个细微环节处有些变动。

混淆黑白

在意思上与原文大相径庭甚至完全相反。

正误参半

部分正确，部分错误。

二、方法技巧要用好

干脆信息题

在解答干脆信息题时，考生可以实行“关键词定位法”，即“带着问题找答案”的方法，通过定位找题眼。先从题干中提取关键性词语(题眼)，然后以此为线索，运用略读及寻读的技巧快速在文章中找寻与此关键词相关的段落、语句，快速定位该题与哪一段哪一句有关，然后细致推敲，细致比较所给选项与文中细微环节的微小区分，在精确理解细微环节的前提下，最终确定答案。解题流程图如下：

[例](2024·全国卷Ⅲ阅读D节选)

…

Ifoundthepre-holidaysagoodtimetoencourageyoungchildrentodonateless-usedthings,anditworked.Becauseofourefforts,ourdaughterGeorgiadiddecidetodonatealargebagoftoystoalittlegirlwhosemotherwasunabletopayforherholidayduetoillness.Shechosetosellafewlargerobjectsthatwerelessoftenusedwhenwepromisedtoputthemoneyintoherschoolfund(基金)(ourkindergartendaughterisseriousaboutbecomingadoctor)．

…

33．WhatmadeGe