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青少年防近视主题班会教案反思

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青少年防近视主题班会教案反思

青少年防近视主题班会教案反思

一、活动目标

1.通过主题班会活动，使学生眼睛得到短暂休息，调节学生不正确的学习姿势，缓解眼疲劳，预防和纠正近视。

2.让学生了解近视的成因，增强护眼意识。

3.让学生掌握科学护眼方法，逐步养成良好的用眼习惯。

二、活动准备

1.准备眼保健操视频。

2.准备眼保健操穴位图。

3.准备“三要”“三不要”及相关资料。

三、活动过程

1.引入主题：同学们，你们喜欢看动画片吗？今天我们的教室因为有一群特别的“小精灵”要来到我们中间，让我们用热烈的掌声请出他们吧！可你们知道这些“小精灵”为什么会坐的这么整齐吗？原来他们是眼睛的主人，他们要告诉我们有关眼睛的秘密，大家一起来听一听吧！请同学来说一说，你的发现。同学们对眼睛的重要性已经有了初步的认识，可是在平时生活中，你们是否对自己的眼睛做了正确的保健吗？下面让我们来了解近视的成因。（观看视频）

2.近视的成因视频。（课件出示）

【总结】眼睛的保护是一项长期的任务，尤其是我们青少年学生正处在成长发育的时期，如果不注意用眼卫生，真到了成年以后就可能形成近视或者使原有的近视度数加深，后果是非常严重的。据调查，青少年近视眼有2/3是由于学习时照明不足引起。在各种照明中，对眼睛最有利的是日光灯。在完全无光的情况下，人的瞳孔直径会自然地扩大，进入眼睛里的光线很少，这就造成瞳孔区反射出一种人为的暗光来。有的同学为了照明，在家庭、教室里磨磨蹭蹭不愿开灯或过早开灯来照明；有的则因为学校教学楼光线较暗或家中房间小而把电灯绕得密室不透光；还有的室内虽有电灯却总开着电视、电脑等其他电器设备。这些不良习惯都会造成眼睛疲劳和调节功能失调，导致近视的发生。因此，良好的照明是预防近视发生的重要措施之一。另外，不良的阅读习惯如阅读时离书本太近、阅读时不注意行间字距、用力拖拽等；以及长时间看电视、玩电子游戏等也是形成近视的主要原因之一。此外，营养不良、睡眠不足、在强阳光下阅读、写字等也是形成近视的原因。】

3.总结近视的形成原因（课件出示“三要”“三不要”）

a.要做到三个“一”，眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手指离笔尖一寸远。

b.不要在光线暗的地方看书；不要在走路时看书；不要边吃饭边看书。

c.强调“三要”“三不要”的重要性（正反两面讲解）

过渡：那么怎样才能保护我们的视力使我们的眼睛不受伤害呢？下面我们来进行护眼知识抢答赛（课件出示）。

4.护眼知识抢答赛。

5.请同学说说日常生活中应该怎样保护视力。（课件出示）

6.总结：接下来让我们一起来看看眼科医生给的建议吧！（出示课件）

7.课堂小结：通过这次班会活动我们学会了正确使用眼睛的方法以及如何保护好自己的眼睛。今后我们不仅要在日常生活中养成正确用眼的好习惯，而且要向家长宣传科学护眼的方法，让更多的人加入到保护眼睛的行列中来。

四、活动反思

青少年近视问题已经成为一个不容忽视的问题，在这次班会活动中同学们表现得十分积极踊跃。从近视的成因到近视的危害以及如何保护视力的各个方面都进行了详细的了解。通过抢答赛的形式进一步加深了同学们的印象，使同学们更加重视视力的保护。在日常生活中正确使用眼睛以及如何保护好自己的眼睛已经深入到每个同学的心中。通过这次班会活动不仅增强了学生的爱眼意识，而且使学生懂得了保护视力从小做起从我做起的道理。

青少年防近视主题班会教案反思

一、设计思考

在现在生活中，小学生近视越来越多，并且越来越低龄化。我曾经听过学生说：“我之所以近视，是因为我们现在经常用电脑、手机、看书，爸妈从来不限制我看多久的电视和多久的手机。”可见，现在的孩子近视大多数是因为不正确的用眼习惯造成的。因此，我设计了青少年防近视主题班会教案这一主题班会活动。

二、教学目标

1.了解近视眼的基本知识，知道近视的成因。

2.懂得正确用眼的重要性，学习正确的读写姿势，培养良好的用眼习惯。

3.学会正确的眼保健操，能认真做眼保健操。

三、教学重点、难点

重点：学习正确的读写姿势，培养良好的用眼习惯。学习做眼保健操。

难点：培养良好的用眼习惯。

四、教学准备

准备教学课件、眼保健操的录音带。

五、教学过程

（一）导入新课

1.同学们，你们好！今天陈老师给同学们上“健康课”，你们喜欢健康吗？那我们就一起走进健康之旅吧！

2.老师讲解什么是近视？如何引起的。引导学生明白不良的学习姿势和不合理的饮食习惯是造成近视的主要原因。结合学生身边的实际例子让学生谈谈自己对近视是怎样理解的？）

（二）了解近视的成因和危害

1.结合教学课件和音乐让学