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2010-2023历年浙江省湖州十一中九年级第二学期期中考试数学试卷(带解析).docxVIP

2010-2023历年浙江省湖州十一中九年级第二学期期中考试数学试卷(带解析).docx

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2010-2023历年浙江省湖州十一中九年级第二学期期中考试数学试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.已知两圆的半径是方程两实数根,圆心距为8,那么这两个圆的位置关系是(????)

A.内切

B.相交

C.外离

D.外切

2.的相反数是(???)

A.6

B.

C.

D.

3.如图,PA,PB是⊙O是切线,A,B为切点,AC是⊙O的直径,若∠BAC=25°,则∠P=???_度.

4.在⊙O中,直径AB⊥CD于点E,连接CO并延长交AD于点F,且CF⊥AD.求∠D的度数.

??

5.如图、是半径为1的的两条切线,点、分别为切点,∠APB=60°,OP与弦AB交于点C,与交于点D.

(1)在不添加任何辅助线的情况下,写出图中所有的全等三角形;

(2)求阴影部分的面积(结果保留).

6.如图,,,,,则等于(???)

A.

B.

C.

D.

7.将抛物线向上平移3单位,得到的抛物线的解析式是____________.

8.如图,∠AOC和∠BOD都是直角,如果∠DOC=,则∠AOB是??????????度.

9.若反比例函数y=的图象经过点(-1,2),则这个函数的图象一定过点(???)

A.(2,-1)

B.

C.(-2,-1)

D.

10.如图,抛物线y=x2+bx-2与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,且A(一1,0).

(1)求抛物线的解析式及顶点D的坐标;

(2)若将上述抛物线先向下平移3个单位,再向右平移2个单位,请直接写出平移后的抛物线的解析式.

11.一观察下列几何体,从正面看、左面看、上面看,所得图形都是长方形的是(????)

12.用直径为90mm的圆柱形玻璃杯(已装满水,且水足够多)向一个内底面积为131×131mm2,内高为81mm的长方体铁盒倒水,当铁盒装满水时,玻璃杯中水的高度下降了多少?(结果保留π)

13.4的平方根是(???)

A.2

B.4

C.

D.

14.完成一项工作,如果由一个人单独做要花45小时,现先由一部分人做一小时,随后增加15人和他们一起又做了两小时,恰好完成.假设每个人的工作效率相同,那么先安排做的人数是多少?

15.下列说法正确的是(??)

A.弦是直径??????????????????????????B.平分弦的直径垂直弦

C.过三点A、B、C的圆有且只有一个????D.三角形的外心是三角形三边中垂线的交点

16.(1)解方程:;(2)求值:

17.如图,当x=2时,抛物线取得最小值-1,并且与y轴交于点C(0,3),与x轴交于点A、B(A在B的右边)。

(1)求抛物线的解析式;

(2)D是线段AC的中点,E为线段AC上的一动点(不与A,C重合),过点E作y轴的平行线EF与抛物线交于点F。问:是否存在△DEF与△AOC相似?若存在,求出点E的坐标;若不存在,请说明理由;

(3)在抛物线的对称轴上是否存在点P,使得△APD为等腰三角形?若存在,请直接写出点p的坐标;若不存在,请说明理由。

18.解方程:2x2-7x+6=0

19.已知样本:3,4,0,,6,1,那么这个样本的方差是___________.

20.某市正在进行商业街改造,商业街起点在古民居P的南偏西60°方向上的A处,现已改造至古民居P南偏西30°方向上的B处,A与B相距150m,且B在A的正东方向.为不破坏古民居的风貌,按照有关规定,在古民居周围100m以内不得修建现代化商业街.若工程队继续向正东方向修建200m商业街到C处,则对于从B到C的商业街改造是否违反有关规定?

21.如图,AC是某市坏城路的一段,AE、BF、CD都是南北方向的街道,其与环城路AC的交叉口分别是A、B、C经测量花卉世界D位于点A的北偏东45°方向,点B的北偏东30°方向上,AB=2km,∠DAC=15°.

(1)求∠ADB的大小;

(2)求B、D之间的距离

(3)求C、D之间的距离.

22.2的绝对值是

A.

B.

C.2

D.2

23.计算=___________.

24.分解因式:_________.

25.平移抛物线,使它经过原点,写出平移后抛物线的一个解析式_______

第1卷参考答案

一.参考题库

1.参考答案:C试题分析:先根据一元二次方程根与系数的关系求得两圆的半径之和,再根据圆和圆的位置关系判断.

∵两圆的半径是方程两实数根

∴两圆的半径之和等于圆心距8

∴这两个圆的位置关系是外离

故选C.

考点:一元二次方程根与系数的关系,圆和圆的位置关系

点评:解题的关键是熟练掌握一元二次方程根与系数的关系:,.

2.参考答案:A试题分析:相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数;负数的相反数是正数.

的相反数是6,故选A.

考点:相反数的定义

点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握相反数的定

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