回归教材重难点13 中国的地理差异（原卷版）.docxVIP

回归教材重难点13中国的地理差异

课程标准

标准解读

在地图上找出秦岭、准河，说明“秦岭一淮河”一线的地理意义

在地图上指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围，比较它们的自然地理差异

用事例说明四大地理单元自然地理环境对生产、生活的影响

地域差异是中国区域地理第五单元的核心内容。通过地域差异讲解，要求考生熟悉中国东西南北的差异及四大地理分区。考生应注重图文结合、对比分析。

本考点是中考常考点，2020年-2022年在各省市中考卷中，地域差异的相关考点以选择题为主，难度一般。考生请注意，本节内容是中国区域地理学习的开篇也是基础，秦岭-淮河一线的地理意义贯穿学习始终，考生应注重理解学习。

知识点地域差异

一、秦岭淮河一线地理意义——1月份0℃等温线（亚热带和暖温带分界线）

800㎜等降水量线（湿润和半湿润地区分界线）

水田旱地分界线；南方北方分界线

二、四大地理区域：南方地区、北方地区、西北地区、青藏地区。

三、西北地区是我国主要的天然牧场，也是我国最大的畜牧业生产基地，从东向西植被出现“草原—荒漠草原—荒漠”的变化及原因:降水。

西北地区——干旱

干旱原因：深居内陆，距海遥远，山脉阻隔了海洋暖湿气流，故降水稀少，气候干旱。

青藏地区——“高寒”

主要种植业区：引黄河水灌溉，如“塞上江南”（灌溉农业）。新疆引高山冰雪融水进行灌溉,如河西走廊（绿洲农业）。青藏高原地区少数地方可发展青稞等高寒农业及林业，如雅鲁藏布江谷地、湟水谷地（河谷农业）。西南地区（立体农业）。

四、北方地区和南方地区比较

项目

秦岭—淮河线以南（南方地区）

秦岭—淮河线以北（北方地区）

1月平均气温

高于0°C

低于0°C

年降水量

大于800㎜

小于800㎜

粮食作物

水稻

小麦、玉米

油料作物

油菜

大豆（东北）、花生（华北）

糖料作物

甘蔗

甜菜

主要水果

柑橘

苹果

生活主食

大米

面食

传统交通工具

船

马

住宅特点

屋顶坡度较大，墙体高（通风散热）

屋顶坡度较小、墙体较厚（保暖防寒）

运动项目

游泳

滑冰

植被

亚热带常绿阔叶林

温带落叶阔叶林

河流流量

大

小

作物熟制

一年二熟至三熟

一年一熟（东北地区）、两年三熟（华北地区）

土地利用类型

水田

旱地

一、选择题

1．（2022·湖北荆州·统考中考真题）我国涉及地理知识的诗词、谚语众多，如：①羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关②万紫千红花不谢，冬暖夏凉四时春③日照胸前暖，风吹背后寒④天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊⑤天无三日晴，地无三尺平。上述①②③④⑤描述的内容分别对应的省级行政区划是（???）

A．甘肃、云南、西藏、内蒙古、贵州 B．甘肃、河北、四川、新疆、贵州

C．海南、湖北、新疆、内蒙古、四川 D．新疆、广东、甘肃、河南、四川

2．（2022·黑龙江·统考中考真题）秦岭—淮河一线是我国一条重要的地理分界线，下列描述正确的是（???）

A．中温带和暖温带的分界线 B．干旱地区和半干旱地区的分界线

C．有无结冰期的分界线 D．亚热带季风气候和热带季风气候的分界线

（2022·湖南娄底·统考中考真题）“世界灌溉工程遗产”郑国渠开凿始于战国时期，开凿难度极大。古代劳动人民依靠双手，在崇山峻岭中，凿石挖土，肩挑背扛，挥汗如雨，前后苦干十年，开凿了一条长达150多千米的浩大河道，使渭河以北的大中沃野得到自流灌溉。读郑国渠及其附近区域地形分布图，完成下面小题。

3．郑国渠是我国古代劳动人民辛勤劳动和智慧的结晶，巧妙利用自然条件实现自流灌溉，郑国渠的流向是（???）

A．东北向西南 B．西南向东北 C．东南向西北 D．西北向东南

4．“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”每粒粮食都来自劳动者的汗水，我国劳动人民在郑国渠白流灌溉的农田上辛勤耕种，种植的主要粮食作物可能是（???）

A．甜菜 B．甘蔗 C．水稻 D．小麦

（2022·甘肃陇南·统考中考真题）甘肃省定西市气候温凉，昼夜温差大，土层深厚，具有生产马铃薯得天独厚的优势条件，素有“中国马铃薯之乡”的美誉。定西马铃薯外销量巨大，其中很大一部分通过广州等地出口到国外。据此完成下面小题。

5．影响定西马铃薯生长最主要的条件是（???）

A．温凉的气候 B．肥沃的黑土 C．丰富的水源 D．平坦的地形

6．将5000吨定西马铃暮经广州出口到澳大利亚，最佳的运输方式为（???）

A．先铁路运输，后空运 B．先公路运输，后海运

C．先铁路运输，后海运 D．航空运输直接到达

（2022·湖北恩施·统考中考真题）北京时间2022年4月16日9时56分，神舟十三号载人飞船返回舱在内蒙古自治区东风着陆场成功着陆，圆满完成载人飞行任务。读图