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精品解析:广东省广州市2024-2025学年高二上学期期末教学质量监测数学试题(解析版).docxVIP

精品解析:广东省广州市2024-2025学年高二上学期期末教学质量监测数学试题(解析版).docx

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2024学年第一学期期末教学质量监测

高二数学(试题)

本试卷共5页,19小题,满分150分.考试用时120分钟.

注意事项:

1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号、试室号、座位号填

写在答题卡上.

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑.如需改动,

用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上.

3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位

置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以

上要求作答的答案无效.

4.考生必须保持答题卡的整洁.

一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是

符合题目要求的.

1.已知圆:,圆:,则两圆的位置关系为()

A.外离B.相交C.相切D.内含

【答案】B

【解析】

【分析】根据圆的方程确定圆心及半径,由两圆圆心距离与半径的关系判断位置关系.

【详解】对圆,圆心,半径.

圆:,圆心,半径.

圆心距:.

因为,所以两圆相交.

故选:B

2.已知是椭圆:上一点,,是其左右焦点,则()

A.椭圆的焦距为B.

第1页/共26页

C.椭圆的离心率D.的面积的最大值是

【答案】C

【解析】

【分析】根据椭圆的标准方程、计算出焦距、离心率、焦点三角形面积并判断各选项.

【详解】如图:

根据椭圆的标准方程:,得,,所以.

所以:椭圆的焦距为:,故A错;

根据椭圆的定义:,故B错;

椭圆的离心率:,故C正确;

当点为椭圆短轴端点时,的面积最大,为:,故D错.

故选:C

3.如图,在平行六面体中,M为,的交点.若,,,则向量()

A.B.

C.D.

【答案】D

第2页/共26页

【解析】

【分析】根据空间向量基本定理,用基底表示空间向量即可.

【详解】因为:.

故选:D

4.柜子里有3双不同的鞋,从中随机地取出2只,则“取出的鞋不成双”的概率是()

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

【分析】按古典概型的概率公式进行计算.

【详解】设柜子里的3双不同的鞋为:,,.

从中随机地取出2只,所有的可能情况有:,,,,,,

,,,,,,,,.共15种.

其中“取出的鞋恰好成双”的情况有:,,3种,“取出的鞋不成双”的情况有:

种.

所以“取出的鞋不成双”的概率为:.

故选:D

5.斜率为的直线经过抛物线的焦点,且与抛物线交于,两点,则线段的长为()

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】

【分析】利用直线过抛物线焦点以及斜率为,表示出直线方程,然后联立抛物线方程,结合韦达定理和焦

点弦性质,即可求出线段长度.

【详解】由题知,抛物线方程为,

所以抛物线焦点为,

第3页/共26页

所以该直线方程为,

即,

联立,得,

设,则,

所以.

故选:A

6.设直线的方程为,则直线的倾斜角的范围是()

A.B.C.D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据直线表示出斜率,求出其范围,再根据正切函数性质求出倾斜角的范围.

【详解】因为,所以,

设其倾斜角为,当时,直线为,,

当,直线的斜率,则,

由正切函数性质可知.

故直线的倾斜角的范围是

故选:C.

7.在正四棱柱中,侧棱,直线与平面所成角的余弦值为,则

该正四棱柱的体积等于()

第4页/共26页

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据题意建立空间直角坐标系,用向量法即可求出底面边长,即可求解.

【详解】

如图所示,以为坐标原点,建立空间直角坐标系,

设底面正方形边长为,

则,

则,

设平面的法向量为,

则,可取,

所以,

因直线与平面所成角的余弦值为,

故直线与平面所成角的正弦值为,

第5页/共26页

所以,解得

故正四棱柱体积为,

故选:B.

8.双曲线C的两个焦点为,以C的实轴为直径的圆记为D,过作D的切线与C交于M,N两点,

且,则C的离心率为()

A.B.C.D.

【答案】AC

【解析】

【分析】依题意不妨设双曲线焦点在轴,设过作圆的切线切点为,利用正弦定理结合三角变换、

双曲线的定义得到或,即可得解,注意就在双支上还是在单支上分类讨论.

【详解】[方法一]:几何法,双曲线定义的应用

情况一

M、N在双曲线的同一支,依题意不

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