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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2025年冀少新版第二册生物下册阶段测试试卷532
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共9题,共18分)
1、如图是胰液分泌的调节过程;下列说法错误的是。?
?
A.小肠通过分泌激素A可与胰腺细胞进行信息交流
B.胰腺分泌胰液是神经一体液调节的结果
C.图中能直接促进胰腺分泌胰液的信号物质只有激素A和激素B两种
D.与体液调节相比,通过神经B使胰腺产生胰液的时间更短
2、用一定浓度的植物生长素类似物可以作为除草剂除去单子叶农作物田间的双子叶杂草,主要是由于()
A.植物生长素类似物对单子叶植物不起作用
B.生长素类似物能够强烈促进单子叶农作物的生长
C.不同的植物对生长素的敏感度不同,双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感
D.同一株植物的不同器官对生长素浓度的反应不一样
3、2004年科学家在《自然》杂志上发表的论文指出,大约在240万年前,人类的MYH16基因发生了突变,致使人类颌肌生长放慢,从而极大地减轻了对颅骨的束缚,使颅骨从此获得了解放,也使大脑有了更大的生长空间,最终进化成了大脑容量大、下颌肌肉少的现代人。据此分析,下列对于基因突变的说法正确的是
A.MYH16基因的突变为人类进化提供了原材料
B.基因突变的结果都是对生物有利的
C.MYH16基因突变因对人类发展有重要帮助而不可逆
D.MYH16基因的突变使人类朝着大脑容量大的方向进化
4、某兴趣小组研究X;Y、Z三种浓度生长素对杨树茎段侧芽生长的影响;结果如图.相关判断合理的是()?
?
A.x浓度生长素抑制杨树侧芽生长
B.Y浓度生长素可促进杨树侧芽细胞分裂
C.Z浓度是杨树侧芽生长的最适浓度
D.三种浓度的大小关系应为:Y<Z<X
5、植物向光性的形成,是由于单侧光使()
A.茎尖的顶端分生组织合成生长素的能力发生改变
B.生长素在茎尖向光侧比背光侧的含量高
C.生长素在茎尖背光侧比向光侧的含量高
D.茎尖感光部位的感光能力发生改变
6、下列关于神经调节和体液调节的叙述,正确的是()
A.所有多细胞生物都有神经调节和体液调节
B.参与神经调节的器官不能参与体液调节
C.体液调节的信号是化学信号,神经调节的信号是电信号
D.神经调节和体液调节都存在分级调节的现象
7、设计试管婴儿利用的技术手段不包括()
A.体外受精技术
B.胚胎移植技术
C.基因诊断技术
D.克隆技术
8、下列有关神经调节与体液调节的叙述,错误的是()
A.不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节
B.单细胞动物既不具有体液调节,也不具神经调节
C.代谢产物也可能成为体液调节的调节因子
D.神经系统的某些结构也能参与体液调节
9、生长素(IAA)以无活性结合态和有活性游离态存在于植物体内,两种形式IAA可在一定条件下相互转化。游离态IAA可被IAA氧化酶降解失活。下列有关叙述错误的是
A.去除顶芽后,侧芽中游离态IAA含量降低
B.叶片衰老时,细胞中IAA氧化酶活性降低
C.种子萌发时,结合态IAA会转变为游离态IAA
D.果实发育时,未成熟的种子为其提供游离态IAA
评卷人
得分
二、多选题(共5题,共10分)
10、与神经调节相比,体液调节的特点是
A.作用时间比较长
B.作用范围比较局限
C.反应速度比较慢
D.主要通过激素传递信息
11、下图1为不同浓度的生长素对根生长影响的示意图;图2表示某横放植物根的生长情况。下列相关叙述正确的是()?
?
A.若图2所示植物的根竖直放置,则图1所示的含义仍然适用
B.当b侧生长素浓度为C点所对应的浓度时b侧细胞仍能伸长生长
C.由图可知,某浓度的生长素对根可能产生两种不同的作用效果
D.若a侧生长素的作用效果对应E点,则b侧生长素的作用效果对应EC段
12、关于体液调节的特点,下列叙述正确的是
A.与神经调节相比,调节速度较缓慢,作用时间较长
B.通过体液运送调节因子
C.调节因子都是由内分泌腺产生的
D.与
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