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*****************课程目标探索大自然的奥秘,激发孩子对自然的兴趣。培养孩子观察力、动手能力和探索精神。探索大自然的奥秘11.认识大自然了解山川河流、植物世界和动物世界。22.自然奇观观察光和影子、水的变化和天气变化。33.动手实践种植小花园、制作太阳能发电机、亲手造雨。培养观察力观察细节引导孩子细致观察周围的自然现象。提出问题鼓励孩子思考并提出问题。记录发现帮助孩子用语言或绘画记录观察结果。培养动手能力1提供充足的动手材料,如纸张、积木、黏土等。2鼓励孩子参与动手制作,体验自然科学的乐趣。3引导孩子将观察到的自然现象转化为作品。培养探索精神1.鼓励提问引导孩子积极思考问题,并尝试寻找答案。2.鼓励尝试允许孩子尝试不同的方法和实验,鼓励他们探索未知领域。3.鼓励分享让孩子分享他们的发现和想法,互相学习。教学内容概述1探索自然2认识大自然3自然奇观4动手实践第1部分:认识大自然1山川河流2植物世界3动物世界山川河流1山高耸的山峰,巍峨壮观。2川蜿蜒的河流,奔流不息。3湖平静的湖泊,波光粼粼。植物世界树木高大的树木,枝繁叶茂。花朵美丽的花朵,色彩斑斓。草柔软的草坪,绿意盎然。动物世界第2部分:自然奇观光和影子水的变化天气变化光和影子阳光阳光照射物体,形成影子。影子变化太阳位置不同,影子形状也会改变。影子游戏玩影子游戏,感受光的奇妙。水的变化1水可以变成冰。2水可以变成蒸汽。3水可以循环变化。天气变化晴天阳光明媚,万里无云。雨天乌云密布,下起雨来。阴天云层遮挡,光线暗淡。第3部分:动手实践1动手实践2种植小花园3制作太阳能发电机4亲手造雨种植小花园1准备材料花盆、土壤、种子、水。2种植过程将种子放入花盆,浇水,阳光照射。3观察成长观察小植物的生长变化。制作太阳能发电机1材料太阳能板、电机、齿轮、电池。2组装将材料按照步骤组装在一起。3测试测试太阳能发电机的运作情况。亲手造雨加热水将水加热到沸腾,产生蒸汽。冷却蒸汽将冷水杯放在热水杯上方,蒸汽遇冷凝结成水滴。观察现象观察水滴从冷水杯滴落下来。教学方法与策略师生互动小组合作实践探索师生互动提问引导老师提问,引导孩子思考。鼓励表达鼓励孩子大胆表达自己的想法。及时反馈老师及时反馈,帮助孩子理解。小组合作1将孩子分成小组,进行合作学习。2小组成员互相讨论、互相帮助,共同完成任务。3培养孩子的团队合作精神。实践探索提供材料老师提供材料,让孩子进行实践探索。鼓励尝试鼓励孩子尝试不同的方法和实验。记录结果引导孩子记录实验结果和心得体会。课堂讨论1课堂讨论2引导主题3分享观点4总结反思课后延伸1拓展阅读2实践活动3小结与反思拓展阅读1图书老师推荐一些与课程相关的书籍。2网站推荐一些适合孩子观看的自然科学网站。3视频推荐一些有趣的自然科学视频。实践活动户外观察组织孩子到户外观察自然现象。手工制作引导孩子利用自然材料进行手工制作。自然绘画鼓励孩子用绘画的方式表达对自然的感受。小结与反思引导孩子回顾课程内容,总结学习收获。鼓励孩子反思学习过程,提出自己的问题和想法。总结与展望课程总结回顾课程目标和主要内容。展望未来鼓励孩子继续探索自然,发现更多奥秘。****幼儿园科学课件:探索自然欢迎来到奇妙的自然世界!*****************************
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