专题08：课内、课外文言文阅读（原卷版）-2022年中考语文真题分项汇编（山东专用）.docx

专题08课内、课外文言文阅读

一、课内阅读

（2022·山东济南·中考真题）阅读下面的文段，完成下面小题。

卖油翁

欧阳修

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

1．下列加点词解释有误的一项是（?????）

A．有卖油翁释担而立???释：放下

B．但微颔之???????颔：下巴

C．尔安敢轻吾射?????轻：轻视

D．康肃笑而遣之?????遣：打发

2．下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（?????）

A．尝射于家圃????????????皆朝于齐

B．睨之久而不去???????????公亦尝闻天子之怒乎

C．徐以杓酌油沥之??????????今吾以十倍之地，请广于君

D．自钱孔入，而钱不湿????????杂然而前陈者

3．下列对选文相关内容的理解与分析。有误的一项是（?????）

A．欧阳修，号醉翁，北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。

B．“置、覆、酌、沥”，四个动作一气呵成，卖油翁身手不凡的形象便跃然纸上。

C．本文主要通过语言描写、动作描写、心理描写来塑造人物形象。

D．本文故事短小，记述简洁生动，深入浅出地阐明了“熟能生巧”的道理。

（2022·山东德州·中考真题）阅读下面的文段，完成下面小题。

卖油翁

欧阳修

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。

5．文末康肃公的笑，有人认为是尴尬的笑，有人认为是会心的笑，还有人认为是嘲讽的笑，请结合文本说说你的理解。

（2022·山东泰安·中考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。

愚公移山

《列子》

①太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。

②北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。

③河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

④操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。

6．下列各组句子中加点词语的意思相同的一项是（?????）

A．其如上石何??????安求其能千里也

B．汝心之固???????固国不以山溪之险

C．何苦而不平??????必先苦其心志

D．惧其不已也??????是亦不可以已乎

7．下列对各句的句式判断错误的一项是（?????）

A．甚矣，汝之不惠！（倒装句）

B．子又生孙，孙又生子。（判断句）

C．帝感其诚。（被动句）

D．一厝朔东，一厝雍南。（省略句）

8．下列对选文的理解错误的一项是（?????）

A．愚公“聚室而谋”说明他对移山底气不足，在大家“杂然相许”后才信心大增。

B．智叟作为旁观者，对愚公移山“笑而止之”，这种笑是嘲笑，是轻蔑，既傲慢又武断。

C．选文第①段极言山之高大，是为下文写移山、负山等情节做铺垫，衬托愚公决心之大。

D．采用神话结尾，借助神的力量实现愚公的宏伟抱负，这反映了古代劳动人民的美好愿望。

9．下列对选文的赏析错误的一项是（?????）

A．“愚公”中的“公”是敬称；“智叟”中的“叟”则是一般的甚至带有一丝不敬的称呼。这一安排反映了作者的感情倾向。

B．选文随着情节的发展人物形象愈加突显，愚公由一般人眼中的“愚蠢”形象到最后的“大智若愚”，给读者留下了深刻的印象。

C．文中的“孀妻弱子”除了与“智叟”形成对比外，还突出了愚公移山鲜有人助，势单力薄，增加了愚公移山的悲剧色彩。

D．选文告诉我们：只要认识客观事物发展的规律，充分发挥人的主