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第二单元遵守社会规则;;1.[海口期末]一位市民对路口执勤的交警致谢:“警察同
志,辛苦了!”交警同志转身、挥手、敬礼,一气呵成。
这体现了在社会生活中,我们要(B);2.[中考·天津]文明有礼是一个人立身处世的前提。做文明有
礼的人要(B)
①彬彬有礼,落落大方②态度谦和,用语文明③自以
为是,盛气凌人④仪表整洁,举止端庄;3.某公交公司开展了“文明出行,礼貌乘车”主题活动。志
愿者制作了展板,提醒乘客应文明出行和礼貌乘车,同时
开展文明导乘活动。活动的开展使乘车不文明行为大大减
少。这主要说明(D);4.[广州期末]2023年9月23日晚,杭州亚运会开幕式在杭州
奥体中心体育场举行。中国观众用热情洋溢的掌声和欢呼
声表达了对运动员们的鼓励。演出结束后,大家有序地排
队,安静而迅速地离开,还将地面的垃圾捡走。这些行为
(D)
①是具有良好文明素养的体现
②主要是为了获得他人的认可
③体现了善于竞争的良好品质
④维护了民族尊严和国家形象;5.“五一”假期期间,两名女子在某景区等待进入时,发现排错队,便直接“平移”到另一队中。后面一位小伙子予以制止,两名女子瞬间暴跳如雷,怒怼小伙子“我们不是好惹的”。她们的言行受到众人谴责。这警示我们在公共场合要(B)
①转移注意,随意发泄情绪
②尊重他人,考虑他人感受
③文明有礼,切勿盛气凌人
④遵守秩序,维护社会规则;6.下面是几位同学关于参加社交活动的讨论。其中不符合初
中生身份的是(B);7.文明礼貌就在我们身边,随处可见。在马路上、在教室
里、在公交车上……文明礼貌往往体现在细微之处。这表
明(D)
①做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、
思考和践行
②礼貌天生就有,不需要后天培养
③我们要从小事做起,从细节做起,努力做一个学礼、明
礼、守礼的人
④文明有礼体现民族的尊严;8.[立德树人·文明礼貌]一位孕妇着急挂号请求插队,有位
男士礼貌地让出自己的位置后毫不犹豫地转身,主动走到
了队伍的最后。没想到接下来发生???更加动人的一幕:队
伍里的人都主动依次站到了队尾,又把让位的男士让回了
原位。这样的转身让位(C);9.【跨学科·语文】礼仪关乎人格,关乎国格。中国自古以
来就以“礼仪之邦”著称于世。下列古语体现注重礼仪的
有(A)
①善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵
②利民之事,丝发必兴;厉民之事,毫末必去
③人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁
④大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善;点拨:“善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵”指
与人交往时要以礼待人,“人无礼则不生,事无礼则不
成,国家无礼则不宁”强调了礼仪的重要性,①③符合题
意;“利民之事,丝发必兴;厉民之事,毫末必去”强调
要做利民之事,与注重礼仪无关,②不符合题意;“大学
之道,在明明德,在亲民,在止于至善”强调要修身养
德、与人为善,与注重礼仪无关,④不符合题意。故本题
选A。;10.在旅游旺季,一部分年轻人选择“特种兵式旅游”,用
最少的时间、费用,“打卡”尽可能多的景点和城市。
“特种兵式旅游”成为年轻人的一种独特的旅行方式。
下列在旅游过程中的做法,值得提倡的有(D);11.[中考·广东]我国素来有“礼仪之邦”的美誉。礼体现一
个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。下列行为能
体现此良好品质的是(D);12.[中考·海南]下面的图组《文明出行》告诉我们(A);点拨:从漫画中可以看出,垃圾入袋、爱护文物、以礼
待人、拒绝“黄赌毒”,都启示我们做文明的人要从小
事、从细节做起,A符合题意;做文明的人需要他人的
监督、提醒和帮助,但是主要靠自觉,B说法错误;以
礼待人有助于人们友好交往,但该观
点不是四幅漫画共同体现的,C不符
合题意;爱护环境、爱护文物、拒绝
“黄赌毒”等行为也符合法律的相关
要求,D说法错误。故本题选A。;13.简答题。(8分)
我国素来有“礼仪之邦”的美誉,讲究礼仪是中
华民族的优良传统。请说说在下列情境中要讲究哪些
礼仪。
(1)升国旗、奏国歌时(2分):;(2)上学路上遇见熟人时(2分):;(4)进老师办公室时(2分):;14.实践探究题。(15分)
某班准备召开以“讲文明,懂礼貌”为主题的班
会,请你一起参与并完成相关任务。
【悟古语智慧】;【讲文明故事】;(2)曾子避席的典故具有怎样的时代价值?(6分);【做文明公民】
为号召大家做讲文明、懂礼貌的现代公民,该班准备出一期宣传专栏。
(3)请你帮忙补充宣传专栏的内容。(6分)
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