第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变 说课稿--2023-2024学年高一统编版2019必修中外历史纲要下册.docx

第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变说课稿--2023-2024学年高一统编版2019必修中外历史纲要下册

授课内容

授课时数

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授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：第7课《全球联系的初步建立与世界格局的演变》属于统编版2019年高中必修中外历史纲要下册的内容，主要包括全球联系的初步建立、世界格局的演变以及其对现代社会的影响。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与学生在初中阶段学习的历史知识相联系，如世界古代史、近代史以及现代史等。通过本节课的学习，学生能够将已有知识体系进行拓展和深化，理解全球联系与世界格局演变的关系。

核心素养目标

1.培养学生的历史意识，使学生能够认识到全球联系的初步建立与世界格局演变的历史进程，理解历史发展脉络。

2.增强学生的唯物史观，引导学生通过分析历史事件，理解社会发展的规律性。

3.提升学生的史料实证能力，通过解读史料，培养学生的批判性思维和历史判断力。

4.培养学生的家国情怀，使学生认识到全球联系与世界格局演变对国家发展的重要性，激发学生的民族自豪感和历史责任感。

教学难点与重点

1.教学重点，

①全球联系的初步建立：重点理解新航路的开辟、殖民扩张、工业革命等事件如何促进了全球范围内的经济、文化交流，以及这些联系对世界格局的影响。

②世界格局的演变：重点分析从传统的朝贡体系到威斯特伐利亚体系，再到凡尔赛-华盛顿体系，以及这些体系如何塑造了20世纪的世界政治格局。

2.教学难点，

①全球联系的多维度理解：难点在于帮助学生从经济、政治、文化等多个角度理解全球联系的形成和发展。

②世界格局演变的历史逻辑：难点在于引导学生理解世界格局演变背后的历史逻辑和内在规律，以及这些规律对现代国际关系的影响。

③历史事件与个人命运的关系：难点在于让学生认识到历史事件对个人命运的影响，以及个人在历史进程中的作用和责任。

④历史与现实相结合：难点在于引导学生将历史知识与现实世界联系起来，思考如何在现实中运用历史智慧。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有统编版2019年高中必修中外历史纲要下册教材，以便于课堂阅读和笔记。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如世界地图、历史事件图片、相关历史纪录片片段等，以增强教学的直观性和吸引力。

3.教学工具：准备教鞭、白板或投影仪等教学工具，确保课堂信息的有效传达。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如设置分组讨论区，以便学生进行小组合作学习，同时确保实验操作台等必要设施的安全性和可用性。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

教师通过展示世界地图和地球仪，引导学生思考人类历史发展中的空间联系。提出问题：“人类是如何从孤立分散的状态走向全球联系的？”引发学生对本节课主题的兴趣和思考。

2.讲授新知（20分钟）

①全球联系的初步建立

-通过多媒体展示新航路开辟、殖民扩张等历史事件，分析其对全球联系的影响。

-讲解工业革命对全球联系的推动作用，如交通、通讯技术的进步。

-引导学生讨论工业革命对世界格局的初步影响。

②世界格局的演变

-通过展示威斯特伐利亚体系、凡尔赛-华盛顿体系等历史资料，讲解其形成背景和主要内容。

-分析世界格局演变的原因，如经济、政治、军事等因素的影响。

-引导学生讨论世界格局演变对国际关系的影响。

3.巩固练习（10分钟）

-教师提出问题，如：“新航路的开辟对全球联系有何影响？”

-学生分组讨论，每组选代表回答问题。

-教师点评并总结，强调重点知识。

4.课堂小结（5分钟）

-教师回顾本节课的主要内容，总结全球联系的初步建立和世界格局的演变。

-强调学生对历史事件的联系和规律的认识。

5.作业布置（5分钟）

-布置课后阅读，要求学生阅读教材相关章节，并完成课后思考题。

-布置小论文写作，要求学生结合所学知识，撰写一篇关于全球联系与世界格局演变的短文。

-强调下周上课时将对作业进行展示和讨论。

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.历史意识的提升：通过学习全球联系的初步建立与世界格局的演变，学生能够认识到历史发展的连续性和阶段性，增强对历史事件和历史进程的理解能力。

2.历史思维的培养：学生在学习过程中，通过分析历史事件的原因、过程和结果，培养了历史思维能力，能够从多个角度审视历史问题，形成批判性思维。

3.全球视野的拓展：学生了解到全球联系的初步建立，不仅限于某一地区或国家，而是涉及到全球范围内的经济、政治、文化等多个领域，从而拓展了学生的全球视野。

4.历史知识的掌握：学生通过对教材内容的深入学习，掌握了全球联系建立的基本过程、重要事件以及世界格局演变的关键节点