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Unit1AnimalFriendsSectionAGrammarfocus
LearningObjectivesAfterthislesson,youcanmastertheway“Because...”toanswerthequestion“Why...”;knowhowtomakeanounpluralandhowtouseadjectivestodescribenouns;workinpairstotalkaboutdifferentanimalsindetailsandgiveareportaboutyourfavouriteanimal.loveandcareanimals.
Whatsyourfavouriteanimals?
Whatsyourfavouriteanimals?Itsthe…pandawolflionsharkbearfoxpenguin
Doyoulikepandas?Yes,Ido.No,Idon’t.Whydoyoulikepandas?Becausetheyare__________.Whydontyoulikepandas?Becausetheyare____________.Wherearepandasfrom?Theyrefrom_________?Yes,Ido和No,Idon’t两个文本框设置了触发器动画,根据学生的回答相应点击,如果学生回答Yes,则老师点击Yes,Ido的文本框,即刻触发Whydoyoulike…的文本框;如果学生回答No,则老师点击No,Idon’t的文本框,即刻处罚Whydon’tyoulike…的文本框。学生根据相应触发的文本框回答原因。Chinaverycutekindofstupid
Yes,Ido和No,Idon’t两个文本框设置了触发器动画,根据学生的回答相应点击,如果学生回答Yes,则老师点击Yes,Ido的文本框,即刻触发Whydoyoulike…的文本框;如果学生回答No,则老师点击No,Idon’t的文本框,即刻处罚Whydon’tyoulike…的文本框。学生根据相应触发的文本框回答原因。Doyoulikelions?Yes,Ido.No,Idon’t.Whydoyoulikelions?Becausetheyare____________.Whydontyoulikelions?Becausetheyare____________.Wherearelionsfrom?Theyrefrom___________?SouthAfricareallybravereallyscary
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