12《一幅名扬中外的画》学历案-三年级下册语文统编版.docx

课时学历案

学校：班级：姓名：

课时名称：《一幅名扬中外的画》（略读实践课）

学习目标：

1.正确、流利地朗读课文，正确认读多音字“乘、笼”。

2.运用围绕一个意思说清楚内容的方法，了解课文主要内容，能运用方法进行画面练习，并能说出清明上河图名扬中外的原因。

3.化身名画代言人，拓展名画资料，激发学生搜集我国宝贵艺术文化的兴趣，提升文化自信和使命感。

学习过程：★课前预习★

一、在文中圈出课后生字，多读几遍。

二、熟练朗读课文3-5遍，读准生字，读通句子。完成下面题目。

1.读一读,选择正确的读音或汉字,画上√。

（1）一名官(吏史)正坐着一乘(chéngshèng)轿子,

穿过(滩摊）贩密集的街市。

（2）这家卖小笼(1ónglǒng)包的早餐店生意特别红火，

顾客都选(择泽)到这里来买。

2.读完给下面加点的字注音。

都城汴京三百六十行挑着担马笼头古都风貌

三、我会整理。填写资料卡。

名画档案卡

画名：

画名：创作时间：

作者：距今历史

收藏地点：

画面内容：的场面

历史价值：使我们看到了

也看到了

四、查找资料，了解《清明上河图》画作信息和我国十大名画。

★《一幅名扬中外的画》学习单★

学校：班级：姓名：

第三单元是一场藏在文字里的文化盛宴，有丰富多样的节庆文化，有影响深远的四大发明，有美观别致的古代建筑,有名扬中外的古代艺术。这节课，我们走进《一幅名扬中外的画》，争当名画代言人。

任务一：了解名画资料

1.检查易错字音。

2.借助名画档案卡，交流名画信息。

3.直观感受名画。

任务二：揭晓名画秘密

活动1：自主学习。

自学要求：

1.读：默读2-4自然段。2.圈：圈出各段的中心词。3.想：思考名扬中外的原因。

活动2：合作学习。

交流要求：

1.说说2-4段分别围绕哪个意思写的。2.有感情地读读感兴趣的画面内容。

3.讨论名扬中外的原因。

活动3：成果汇报。

汇报要求：

1.段落是围绕哪个意思写的。2.有感情地读读感兴趣的画面内容。

3.说说名扬中外的原因。

活动4：方法练习。

1.观察图中人物在干什么，运用“围绕一个意思写清楚”的方法，补充句子。

章七郎家盖房子，乡里乡亲都来帮忙：

章七郎家盖房子，乡里乡亲都来帮忙：

2.结合招牌和自身生活，运用“围绕一个意思写清楚”的方法，感受街市的热闹。

任务三：化身名画代言。

活动1：名画代言。

代言小贴士：

1.能清楚、正确介绍名画档案。

★

2.至少能清楚介绍一处画面内容。

★

3.能清楚介绍名画的历史价值。

★

4.声音洪亮，语速适中。

★

代言参考：

大家好，我是名画代言人，今天我要介绍的名画是，（简介档案）

画面中印象深刻的景象是（简单展开介绍），它有怎样的历史价值。

活动2：名画拓展。

快速默读文本，勾画出段落中概括性的关键语句，借助关键句，理解《千里江山图》的美妙绝伦。

千里江山图

《千里江山图》是北宋时期画家王希孟创作的一幅