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一中高三政治一轮复习计划

为搞好届高三政治的教学和复习工作,全面提高学生的高考成绩,特制定如下

详细计划:

一,指导思想

以学校、年级组的计划目标为统帅,以高考政治考试大纲为依据,以夯实学生的

基础知识和提高知识应用能力为核心,充分发挥教研组和备课组的集体智慧与力

量,加强学法指导,坚持有效的训练,使学生在年的高考中取得良好成绩.

二、第一轮复习的原则：

对知识点的把握要“全”。以课本和考点为依据，进行系统复习，同时讲练

结合。

第一轮复习，一定要以课本为主，重视教材基础知识，对高考大纲要求的考

点要全面、系统复习。夯实基础，根据大纲把每一个知识点都找出来，逐个消化，

一定不能有知识空白点，不能有任何知识的死角，任何一个知识点的疏漏都可能

导致高考的失败；根据复习安排，我们为学生印发了“复习提纲”一课一张，把

课本知识转化为问题，帮助学生梳理基础知识，便于理解和记忆。

三、主要措施

1、加强教学研究,把准高考方向和要求.

首先,研究高考.发挥教研组,备课组的作用,集群智,增群力;落实高考要求,研

究《考纲》,《考试说明》,研究近几年的政治高考试题,特别是重点研究新课标2007

年以来高考文综试题,准确把握高考方向.其次,研究学生.依据学生的基本情况,

做到因材施教,对症下药.再次,研究教法.要优化教学方法和教学设计,努力提高

课堂效率.

2、立足教材，把握考纲规定的每个考点所涉及的基础知识。

一滴水，只有放进大海才不会干涸。我们贯彻的一条宗旨就是：要想取得

高考成绩的辉煌，就必须加强集体备课，把个人的智慧融入集体，打群体战，决

不孤军奋战。精心备课。我们会精心准备每一节课。每节课都设计一份教学案。

内容包括本节课的高考考点、考点综述、重难点突破，易混点、近年有关本考点

的历届高考题、该节课的反馈练习等。能力建立在知识的基础上。基础知识主要

包括：一、教材中显性的基本知识，即通常所理解的基本概念和原理；二、对教

材知识延伸的隐性知识，即教材文字背后的东西，也就是通常所说的知识之间的

内在联系；三、源于教材又高于教材的知识因此，在复习备考的第一阶段，必

须对基础知识做到全面、认真的复习。以教学案为基础，发挥学生的积极性，充

分做好课前准备、课后巩固。针对基础较好的学生多给一些时间自由消化，针对

基础薄弱的学生，每节课留5分钟对重要观点进行强化记忆。发挥课代表的作用，

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自觉组织背诵和默记。及时联系老师，反馈信息。

3、整体把握知识的内在联系，帮助学生构建知识网络，对知识有整体的把

握和理解，从而做到活学活用知识。教师课堂分析、讲解重点、难点和知识结构

以及知识点之间的内在联系，突出学科主干知识。帮助学生构建知识网络，即以

某个重点知识作为核心，用辐射法将相关知识串联起来，也可用网状图对知识进

行横向串联和纵向串联。突出知识的条理性、系统性。

4、深化知识，初步训练和提高学生的解题思维和分析能力。精选教辅资料，

精选练习，定时定量训练，全收全改，及时反馈。试题主要是选取历年高考真题，

历年高考真题是各学科专家在认真研究教材的基础上，用专门的时间，反复推敲

而成的，其权威性最高，指导性最强，命题最严密，答案合