部编版小学语文四年级下册第14课《母鸡》精品课件.pptx

母鸡（第一课时）;;;;;;;;;;;;;;母鸡（第二课时）;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;谢谢观看;作者：老舍;一物不大两头翘，

只有肚子没有腰，

半斗粗粮半斗菜，

换来一斗白元宵。

（打一动物）;新课导入;走近作者;学习目标;会认字;会写字;tǎo;yàn;bà;zhōng;dú;jì;fū;jǐng;jiè;wāi;gū;tāng;jué;fú;tí;词语认读;差;更可恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。;词语解释;整体感知;段落层次;默读课文，画出“我”对母鸡态度前后变化的句子。;快速浏览课文，根据“我”的态度变化，把课文分成两部分。;;到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。;作者：老舍;上节课，我们解决了生字词，了解了作者对母鸡的情感变化，这节课我们继续学习课文，思考老舍先生对母鸡的态度为什么会有这样的变化。;课文解读;无病呻吟;它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。;到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。;讨论交流;可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。;不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。;发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。;它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。;在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是???了黄鼠狼。;它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。;讨论交流;合作探究;结构梳理;看这幅雨中护鸡图，发挥想象，以“母子之情”为主题，画一幅画并简要描述你的画。;拓展延伸;《麻雀》——屠格涅夫

《柱子上的母鸡》——普里什文

《母鸡》——列那尔;