仁爱科普版（2024）七年级英语下册教案 Unit 8 Lesson 8 Project and Review.docVIP

Unit8OurBluePlanet

Lesson1ListeningSpeaking

=1\*ROMANI.Materialanalysis

内容解读：Project部分为本单元的实践项目活动，基于单元“水资源保护”主题，学习与运用跨学科知识和社会文化知识，要求学生自创一个世界活动日制作海报。首先，学生以两两合作、小组活动等形式，谈论世界森林日的专题海报，了解海报的格式和构成要素。然后，学生以保护地球为主题自创一个世界活动日，仿照示例，并为之制作一张海报。最后，学生向全班汇报小组制作的海报，并评选出最佳设计，完成项目实践活动。本部分共有3个活动。

Review部分为单元复习，学生通过听说活动、语篇填空、看图造句和阅读理解等活动回顾单元主题，并对单元的主题词汇和语法项目进行复习。首先，要求学生听音频，完成判断正误练习，并两两讨论听力材料中的内容，了解水和健康的关联。其次，学生结合图片中呈现的信息，在语篇中根据上下文语境完成选词填空，巩固和内化词汇知识，提高词汇运用能力。然后，学生以两两合作的形式，根据图文语境，用祈使句讨论如何保护地球环境，提升语法知识的实践应用和迁移创新能力。最后，学生通过语篇阅读，回答相关问题，分享关于节水的思考，提升综合语言运用能力。本部分共有4个活动。

=2\*ROMANII.Teachingaims

通过听说读写的活动，复习巩固本单元话题词汇和语法;

通过制作海报的方式，综合所学语言分析保护地球的原因，培养环保意识；

主动反思和评价自我表现，促进自我监督式学习；

积极参与环保行动，参与环保宣传，为环保贡献力量。

=3\*ROMANIII.Teachingprocedures

课时教学内容概述

本部分为项目学习、单元复习和学生自评。Project部分为制作一张海报。Activity1为学习理解活动。学生以对话的形式，讨论关于世界森林日的海报内容，并阐述森林的重要性。Activity2为应用实践活动。学生以小组为单位，围绕保护地球的主题自创一个世界活动日，设计一张海报。Activity3为迁移创新活动。各组根据所设计的海报，向全班描述海报内容，最后选出最佳海报。

Review部分通过听说活动和阅读理解形式回顾单元主题，并对单元的主题词汇和语法知识进行复习。Activity1为听说活动，听力内容为水和健康一本书，学生听后完成TrueorFalse练习，并两两讨论从书中所学到的内容。Activity2为词汇练习，学生在语篇中根据上下文语境完成选词填空，并引发学生对海洋污染的关注。Activity3为语法复习，学生根据图文语境用祈使句讨论如何保护地球环境，紧扣单元主题，巩固语法知识。Activity4为阅读理解，通过阅读语篇并回答问题，引导学生进一步理解节水的重要性，并结合实际生活情境进行深入探究，从而有效培养节水意识与习惯。

Self-assessment部分以客观评价和主观评价相结合的方式引导学生进行自评和反思。

教学流程图

Groupwork:Designaposterforaspecialdayoftheworldtoprotecttheearth

Groupwork:

Designaposterforaspecialdayoftheworldtoprotecttheearth

Pairwork:

Talkabouttheposterandlistmorereasons

Sharetheposterandchoosethebestdesign

Sharetheposterandchoosethebestdesign

Pairwork:LookatthepicturesandtalkabouthowtoprotectourplanetbyusingimperativesentencesPairwork:

Pairwork:

Lookatthepicturesandtalkabouthowtoprotectourplanetbyusingimperativesentences

Pairwork:

ListenandmarkTorF.Talkmoreaboutwater

Completethetextwiththecorrectformofthephrasesinthebox

Pairwork:

Pairwork:

Readandshareideasbyansweringthequest