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八年级英语下册Unit 6《An old man tried to move the mountains》Section A(3a-3c).pptxVIP

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Period2SectionA(3a-3c)Unit6Anoldmantriedtomovethemountains.

3aReadthepassageandanswerthequestions.1.Whichbookistalkedabout?2.Whoisthemaincharacter?JourneytotheWest.TheMonkeyKingorSunWukong.

3.Whatishelike?Hecanchangehisshapeandsize,buthecannotturnhimselfintoamanunlesshecanhidehistail.Heisclever.Hekeepsfightingtohelptheweakandnevergivesup.

InNovember1979,pupilsinEnglandwereabletowatchanewTVprogramcalledMonkey.Mostofthemwerehearingthisstoryforthefirsttime.However,thisstoryisnotnewtoChinesechildren.①TheMonkeyKing/k??/orSunWukongisthemaincharacterinthetraditionalChinesebookJourneytotheWest.过去分词作定语,放在被修饰词之后。过去分词与前面被修饰的词之间是被动关系,现在分词表示主动关系。

TheMonkeyKingisnotjustanynormalmonkey.Infact,hesometimesdoesnotevenlooklikeamonkey!Thisisbecausehecanmake72changestohisshapeandsize,turninghimselfintodifferentanimalsandobjects/?bd??kts/,/ɑ?bd??kts/.②Butunlesshecanhide/ha?d/histail/te?l/,hecannotturnhimselfintoaman.③Tofightbadpeople,theMonkeyKingusesamagic/m?d??k/stick/st?k/.④Sometimeshecanmakethesticksosmallthathecankeepitinhisear.Atothertimes,heisabletomakeitbigandlong.

TheMonkeyKinghasexcited/?ksa?t?d/thechildrenofChinaformanyyears.⑤AndassoonastheTVprogramcameoutmorethan40yearsago,Western/west?(r)n/childrenbecameinterestedinreadingthisstorybecausethecleverMonkeyKingkeepsfightingtohelptheweakandnevergivesup.⑥“have/has+动词的过去分词”是现在完成时的结构,表示从过去开始一直持续到现在的动作或者状态。在生活中,要帮助弱者,要有永不放弃的精神。

3bReadthepassageagainandcompletethechartabouttheMonkeyKing.WhathecandoWhathecannotdoHecanmake72changestohisshapeandsize,turninghimselfintodifferentanimalsandobjects.Hecanmakethesticksosmallthathecankeepitinhisear,andheisabletomakeitbigandlong.Unlesshecanhidehistail,hecann

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