天津市和平区2024-2025学年高三上学期期末考试历史试题（解析版）.docx

天津市和平区2024-2025学年高三上学期期末考试

历史试题

温馨提示：本试卷包括第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分。考试时间60分钟。祝同学们考试顺利！

第Ⅰ卷

注意事项：

1.每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

2.本卷共15小题，每小题3分，共45分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1.“福”是中国最古老的文字之一。西周早期文献中,求“福”常与“祭礼”相结合,即“事神致福”。西周中期,求“福”途径增加了继承和模仿“祖先之威仪”,后期又增加了善待百姓、“以德求福”的内容。求“福”途径的变化

A.反映中国古代治国理念的成熟

B.说明西周时期抛弃了鬼神信仰

C.体现稳定宗法分封秩序的探索

D.反映我国商业文明的发展需求

【答案】C

【解析】

从材料可以看出，求“福”常与“祭礼”相结合，是宗法的体现，增加了继承和模仿“祖先之威仪”以及增加了善待百姓，是为了加强统治，是维护秩序的体现，因此材料主旨反映出稳定宗法分封秩序的探索，C项正确；成熟的说法错误，排除A项；B项太绝对，排除B项；材料体现的是农业文明的需求，排除D项。故选C项。

2.西汉政府规定，上自中央的三公九卿，下至地方官员可以自己辟用士人作为僚属，但长官辟举百石小吏以上者，要呈报中央任免；东汉时期，地方各级行政长官都可以直接辟用下属，毋须再报请中央；《隋书·刘炫传》载：“大小之官，悉由吏部，纤介之迹，皆属考功。”材料中官员选拔和任用的变化反映了

A.古代官员考核对德能的要求日渐淡化

B.汉朝的察举制直接造成军阀割据局面

C.古代的科举制提高了官员的文化素质

D.西汉至隋朝中央集权制的衰落与重建

【答案】D

【解析】

根据材料“西汉政府规定......下至地方官员可以自己辟用士人作为僚属，但长官辟举百石小吏以上者，要呈报中央任免；”可分析出中央给地方一小部分选官用人权力，有利于加强中央集权；根据材料“东汉时期，地方各级行政长官都可以直接辟用下属，毋须再报请中央；”可知地方有独立用人的权力，不利于中央集权；根据材料“大小之官，悉由吏部，纤介之迹，皆属考功。”说明选官用人、考核官员的权力全部集中到了中央，中央集权加强，综上，D项正确；材料没有提到古代官员考核，排除A项；材料体现不出汉朝的察举制直接造成军阀割据局面，排除B项；古代的科举制提高了官员的文化素质材料无法体现，排除C项。故选D项。

3.安史之乱以前，各边镇屯田、营田，所有权概属封建国家，收成必须全部申报中央。安史之乱以后，土地的所有权，连同经营、管理、分配的权力，全部落入地方长官的手里，出现了“将士无战守之劳，有耕市之利”的状况。这些变化

A.标志着唐王朝由盛转衰 B.表明唐朝均田制走向瓦解

C.为藩镇割据奠定物质基础 D.说明中央集权得到了加强

【答案】C

【解析】

屯田所有权及其收成归属权的变化使得唐代地方节度使经济实力得到增强,为藩镇割据奠定物质基础,故C项正确;唐王朝由盛转衰的标志是安史之乱,排除A项;电田及其所有权和收成的归属权的变化不是唐朝均田制走向瓦解的表现,排除B项;节度使经济实力的增强不利于中央集权的加强,排除D项。

4.容闳为中国近代留美第一人。19世纪40年代他提出“以西方之学术,灌输于中国,使中国日趋于文明富强之境”；六七十年代协助曾国藩赴美购买机器,提出幼童出国留学计划；90年代支持维新变法运动；1908年坚定地走上革命道路。容闳的一生致力于

A.国家出路的探索 B.对工业化的追求

C.封建政体的变革 D.争取民主的斗争

【答案】A

【解析】

据题意可知，容闳是近代留美第一人，主张学习西方技术，购置西方机器，组织幼童留美，支持维新变法，最后坚定的走上革命道路，由此可知他是在致力于探索国家富强的道路，A项正确；容闳一生都致力于国家出路的探索，并不是追求工业化、变革封建政体和仅仅致力于争取民主，排除BCD项。故选A项。

5.竹枝词具有重要的史料价值。形成下面这首竹枝词中现象的根本原因是（）

“都城一洗帝王尊，出入居然任脚跟。为问大家前二载，几人走过正阳门。”

“政局纷纷类弈棋，本来约法尚临时。四番总理曾更替，内阁从新组短期。”

A.帝国主义支持袁世凯称帝 B.总理人选的频繁更换

C.民族资本主义的力量薄弱 D.辛亥革命后政局动荡

【答案】C

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：中华民国时期（中国近代）。根据材料及所学知识可知，竹枝词所反映的现象是辛亥革命推翻清王朝后，民国初年的混乱局面，资本主义共和政体飘摇，社会局势动荡。根据唯物史观，经济基础决定上层建筑，可得知