C语言程序设计教程-电子教案第7章电子教案：指针.ppt

voidmain(){voidfsin();//函数声明voidfcos();//函数声明intchoice;printf(请选择三角函数的类型(1.正弦函数2.余弦函数)：);scanf(%d,choice);if(choice==1){ printf(正弦函数的值如下：\n); fsin();}elseif(choice==2){ printf(余弦函数的值如下：\n); fcos();}else printf(选择错误，请重新输入！\n);}voidfsin(){ inti; doublex; for(i=30;i=60;i=i+5) { x=i*3.14/180; printf(%.2f,sin(x)); } printf(\n);}voidfcos(){ inti; doublex; for(i=30;i=60;i=i+5) { x=i*3.14/180; printf(%.2f,cos(x)); } printf(\n);}该程序有何弊端？方法2：采用指向函数的指针【编程思路】编写一个通用的自定义函数，在函数中不设定计算哪一个三角函数，需要在调用时通过函数的实参来设定。如果实参为sin，则求正弦函数，因此，自定义函数的形参应该为指向函数的指针变量。定义格式：double(*p)(double)voidmain(){voidf(double(*p)(double));//函数声明intchoice;printf(请选择三角函数的类型(1.正弦函数2.余弦函数)：);scanf(%d,choice);if(choice==1){ printf(正弦函数的值如下：\n); f(sin);}elseif(choice==2){ printf(余弦函数的值如下：\n); f(cos);}else printf(选择错误，请重新输入！\n);}voidf(double(*p)(double)) { inti; doublex; for(i=30;i=60;i=i+5) { x=i*3.14/180; printf(%.2f,(*p)(x)); } printf(\n);}【程序说明】(1)当执行f(sin);语句时，(*p)(x)就相当于sin(x)。(2)如果要求其它三角函数的值，需要修改哪些代码？只需要在主函数中直接调用即可，不需要修改自定义函数的代码。7.9指向指针的指针1.指向指针的指针的定义、赋值及引用如果一个指针变量存放的是另一个指针变量的地址，则称其为指向指针的指针变量。定义格式：基类型名**(指针变量名);例如： inti=10; int*p=i; int**pp=p;voidmain(){ inti=10; int*p=i; int**pp=p; printf(**pp=%d,*p=%d,i=%d\n,**pp,*p,i);}【运行结果】pp=1310584,p=1310584*pp=1310588,p=1310588,i=1310588**pp=10,*p=10,i=107.10案例分析与实现使用数组来保存学生的信息的优点是：便于快速、随机地存取数组中的元素。缺点是：数组需要在定义时就指定大小，不够灵活；另外，删除和插入操作时需要移动大量元素。有没有更合理的组织数据的方法呢？这种方法就是链表。7.10.1链表简介链表由若干个结点“链接”而成，每个结点包括两部分：一部分是“数据域”，存储用户数据；另一部分是“指针域”，存储指向下一个结点的指针。链表有一个头指针变量head，它指向第一个结点。链表中各个结点在内存中所占的存储空间不一定是连续的。要访问某个结点，必须从头指针head开始，依次查找。因此，在链表中，头指针是至关重要的。【例7-19】利用链表来保存“学生信息管理系统”中的学生信息，并在此基础上实现数据的添加、显示、修改和删除功能。7.10.2学生信息链表中结点的定义学生信息链表中结点的定义：structstu_node{ charnum[15]; intscore; structstu_node*next;};定义指针变量