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健康教育效果评价报告

随着时代教育的发展,健康教育以其独特的魅力开始受到越来越多

学校学习、关注并参与其中,并已逐渐成为教育工作重点之一。下面是

小编为你精心整理的健康教育效果评价报告，希望对你有帮助!

健康教育效果评价报告篇1

健康教育是以社区为健康教育的基本单位，以社区人群为教育对

象,以促进社区居民健康为目标的，有组织、有计划、有评价的健康教

育活动与过程。20年我社区加强健康教育规范化管理和能力建设、落

实基本公共卫生服务为重点，大力开展群众性健康知识普及，提高广

大群众健康知识水平。20年，我街道健康教育与健康促进工作以提高

公民健康素养为核心，加强健康教育规范化管理和能力建设、落实基

本公共卫生服务为重点，大力开展群众性健康知识普及，提高广大群

众健康知识水平。XX街社区卫生服务中心迎合上级要求，进一步健全

工作机制，加强与相关部门的联系和沟通，加大动员和宣传力度，建

立起“政府负责、部门合作、社会动员、群众参与”的健康教育与健

康促进工作体制和协调、高效的运行机制。探索和创新工作模式，以

项目带工作，以科研促工作，提高街道健康教育与健康促进工作整体

质量和水平。积极开展和探索工矿企业健康教育与健康促进试点工作，

逐步推进工作场所健康教育与健康促进工作。

XX街社区卫生服务中心落实上级下发的各种文件，通过配有电视

机、录象机、微机、投影机、照相机等专门设立健康教育室，并拨有

专项教育经费，使社区健康教育工作持久深入地开展。实现全民皆知，

形成共识;通过多种渠道多方式的宣传活动，充分发挥社区卫生服务中

心促进社区居民健康的职责，结合季节气候各种卫生日，利用社区诊

断调查，就常见病、多发病、传染病，对辖内居民开展多种形式的健

康教育，如健康讲座、免费义诊咨询、发放宣传资料、这里宣传栏、

健康教育资料架、定期播放宣传录像等。

(一)社区概况：2013年XXX社区居民有XXX人，65岁以上老年

人6536人，老年人口比率较大，妇女和儿童也很多，因此我们必须做

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好健康教育这项工作，这对社区内的居民身体健康有着很大的影响。

(二)根据我中心20年的社区需求评估报告，我社区的主要慢性非

传染性疾病有高血压病、冠心病、糖尿病、慢性呼吸系统疾病、肿瘤;

主要传染病有传染性腹泻、细菌性痢疾、肝炎、肺结核。我街主要传

染病在前五位的主要有水痘、手足口病、梅毒、肺结核、丙肝。传染

病发病年龄多在0-10岁以及20-30岁这个阶段。

(三)针对我社区的需求报告评估，20年度我中心共举办了次健康

教育讲座，其中涉及四类重点人群，内容包括健康教育项目服务包中

服务内容中的6项，且涉及中医内容的健康教育次，参加总人数人，

远远超过辖内总人数的%。

(四)XX街社区卫生服务中心在社区常住居民(包括户籍居民及居住

满6个月以上的流动居民)，年龄在18～69岁之间，将所辖居委按顺

序编号后，按随机号码法抽取5个居委，每个居委等量分配样本量，

以小区随机拦截法(或预约入户法)抽取居民进行问卷调查，调查对象同

时兼顾性别比例和老、中、青年龄比例均衡。获得现状统计分析资料，

得出XX街社区卫生服务中心20年居民健康知识知晓率为本社区居民

健康教育普及率达到%、健康知识知晓率达到%、健康行为形成率达

到%。

(五)改进措施

1、普及健康知识，提高居民健康意识通过义诊咨询