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初中物理_第十章浮力复习课教学设计学情分析教材分析课后反思--第1页

第十章《浮力》复习教案

教学目标：

（1）知识与技能：进一步了解浮力的现象，加深对阿基米德原理的理解；知道物体的浮沉

条件和浮力的应用。

（2）过程与方法：通过观察分析，了解浮力的产生。通过收集，交流关于浮力应用的资料，

了解浮力应用的社会价值。

（3）情感态度与价值观：培养学生乐于探索生活中物理知识的兴趣，养成协作、探究问题

的意识，初步认识科学技术对社会发展的影响。

重点

1、阿基米德原理应用。

2、计算浮力的方法。

3、物体的浮沉条件。

难点

浮力问题的综合运算

教学过程

知识要点回顾

一、浮力

1、浮力定义：浸在液体或气体里的物体受到液体或气体向上的托力，这个力称为_____。

2、浮力方向：_____________

3、施力物体：________或________

4、产生原因：液体（或气体）对物体上下表面的压力________。

5、影响因素：浸在液体中的物体受到浮力的大小与其排开_________和____________

有关，与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。

6、浮力计算

（1）称重法：F浮=G–F。式中G表示物体所受的___，F表示_______。

（2）压力差法：______________________（浮力产生的实质）。

（3）原理法：浸在液体中的物体所受浮力的大小等于被物体____________的重力。（阿基米

德原理）

即F浮=_____=_____________。式中ρ液表示___________，V排表示___________。

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（4）平衡法：F浮=______（适用于漂浮和悬浮两种平衡状态）。

F

浮

二、物体的浮沉条件

F

浮

FF

浮浮

G

G

G

G

（1）前提条件：浸在液体中的物体受二个力的作用：______力和______力。

（2）浮沉条件

浮沉情况漂浮上浮悬浮下沉沉底

浮力与重力的关

F___GF___GF___GF___GF___G

浮物浮物浮物