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第七章相交线与平行线
7.1.1两条直线相交
问题1观察这些图片,你能否看到相交线、平行线的形象?
新课导入
问题2上一章我们认识了相交线,知道相交是直线之间的一种基
本位置关系,如何刻画两条直线之间的这种位置关系呢?
新课导入
相交的直线
新课导入
组成几对角?各对角存在怎样的位置关系?你能否根据这种位置关系将
它们分类呢?
两条直线AB,CD相交于点0.
研究两条相交直线所构成的角
问题3任意画两条相交直线,在形成的四个角中,两两相配共能
新知探究
图中四个角两两分为一组,共有多少组?
∠1与∠2,∠1与∠3,∠1与∠4,∠2与∠3,∠2与∠4,∠3与∠4.
如何分类?
新知探究
新知探究
C
2
一个顶点
两条边
B
D
1
A
O
4
角
3
新知探究
C
2
∠1与∠2
∠2与∠3
另一边互为反向延长线
∠2与∠3
位置关系
有一条公共边
新知探究
0
4
D
B
A
3
1
位置关系
有一条公共边
另一边互为反向延长线C
2
∠1与∠3
∠2与∠4
B
∠1与∠2
∠2与∠3∠3与∠4∠1与∠4
∠1与∠4
∠3与∠4
新知探究
0
4
A
D
3
1
位置关系
有一条公共边
另一边互为反向延长线C
2
数量关系
互补
B
∠1与∠2
∠2与∠3∠3与∠4∠1与∠4
邻补角
新知探究
0
4
A
D
3
1
新知探究
C
A
∠1与∠3
∠2与∠4
2
1
0
4
B
D
3
∠1的顶点是0,边是OA与OC;
∠3的顶点是0,边是|OB与|OD;
公共顶点
互为反向延长线
互为反向延长线
∠1与∠3
位置关系
B
D
1
A
2
0
4
新知探究
3
∠1与∠3有公共顶点
∠2与∠4两边分别互为反向延长线
C
2
位置关系
新知探究
0
4
D
A
B
3
1
∠2与∠3
∠3与∠4
∠1与∠4
B
3
∠1与∠3
∠2与∠4
C
A
互为邻补角
互为对顶角
∠1与∠2
2
0
4
新知探究
D
1
例1(1)下列各图中,∠1和∠2是对顶角吗?为什么?
|例题精讲
例1(1)下列各图中,∠1和∠2是对顶角吗?为什么?
∠1与∠2不是对顶角.
|例题精讲
例1(1)下列各图中,∠1和∠2是对顶角吗?为什么?
∠1与∠2不是对顶角.
|例题精讲
例1(1)下列各图中,∠1和∠2是对顶角吗?为什么?
∠1与∠2不是对顶角.
|例题精讲
例1(1)下列各图中,∠1和∠2是对顶角吗?为什么?
∠1与∠2是对顶角.
|例题精讲
(2)如图,直线AB,CD,EF相交于点0.
①写出∠DOE的邻补角;
②写出∠BOE的对顶角.
|例题精讲
①写出∠DOE的邻补角;
∠EOC是∠DOE的邻补角∠DOF是∠DOE的邻补角
(2)如图,直线AB,CD,EF相交于点0.
|例题精讲
①写出∠DOE的邻补角;
解:∠DOE的郁补角是∠EOC和∠DOF.
(2)如图,直线AB,CD,EF相交于点0.
直线CD,EF相交于点O
|例题精讲
②写出∠BOE的对顶角
解:∠BOE的又顶角是∠AOF.
(2)如图,直线AB,CD,EF相交于点0.
直线AB,EF相交于点O
|例题精讲
问题4前面我们研究了邻补角和对顶角的位置关系,下面我们来
研究它们的数量关系.问题3中的∠1和∠2,∠1和∠3分别有怎样的数量关系?
新知探究
∠1与∠3有公共顶点
∠2与∠4两边分别互为反向延长线
探究对顶角的性质
数量关系
新知探究
?
新知探究
∠1与∠3有公共顶点
∠2与∠4两边分别互为反向延长线
猜想—→度量、比较—→推理论证
B
2
1
A
数量关系
位置关系
相等?
新知探究
O
4
D
3
同角的补角相等
|新知探究
推理过程如下:
因为∠1与∠2互补,∠3与∠2互补(邻补角定义),所以∠1=∠3(同角的补角相等).
类似地,你能说明∠2与∠4相等吗?
新知探究
推理过程如下:
因为∠2与∠3互补,∠4与互补(邻补角定义),所以∠2=∠4(同角的补角相等).
新知探究
对顶角的性质:对顶角相等.
0
4A
C
2
新知探究
D
B
3
1
位置关系
数量关系
∠1与∠2
∠2与∠3
邻补角
∠3与∠4∠1与∠4
有一条公共边
另一边互为反向延长线
互补
∠1与∠3
对顶角
∠2与∠4
有公共顶点
两边分别互为反向延长线
相等
新知探究
问题5图中是对顶角量角器,你能说出它测量角的原理吗?
原理:对顶角相等.
新知探究
例2如图,直线a,b相交.
(1)∠1=409,求∠2,∠3,∠4的度数;
|例题精讲
解:
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