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初中七年级生物前三章思维导图2005.pdfVIP

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初中七年级生物前三章思维导图2005--第1页

人的由来

第一节人类的起源和进化

.进化论的建立者达尔文提出:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿

2.人类的进化过程:

原因:森林大量消失,树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活,逐渐能直立行走、制造并

使用工具、最后进化成人类。

进化

环境发生变化树栖生活转到草地现代人类

人、猿分界

森林古猿进化

的标志

继续生活在森林现代类人猿

3。人、猿的区别:运动方式;制造工具的能力;脑发育程度

4。直立行走,前肢解放;使用、制造工具,且制造工具越来越复杂,并且学会使用火;劳动中大脑

发达,产生语言。

第二节人的生殖

1.概念:产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,也是种族延续的过程。

2.生殖系统(人的生殖主要靠生殖系统完成)

(1)男性生殖系统的结构和功能:

睾丸:男性主要的性器官,产生精子和分泌雄性激素

附睾:位于睾丸的背面,贮存和输送精子

内生殖器输精管:输送精子

精囊腺和前列腺:分泌黏液

阴囊:保护睾丸和附睾

外生殖器阴茎和尿道:排精、排尿

(2)女性生殖系统的结构和功能:

卵巢:女性主要的性器官,产生卵细胞和分泌雌性激素

输卵管:输送卵细胞,受精的场所

子宫胚胎和胎儿发育

内生殖器:的场所

阴道:月经流出,胎儿产出的通道

外生殖器:即外阴

(3)精子、卵细胞和受精

精子:雄性生殖细胞,最小,似蝌蚪,有长尾,能游动

卵细胞:雌性生殖细胞,人体内最大的细胞球形,

初中七年级生物前三章思维导图2005--第1页

初中七年级生物前三章思维导图2005--第2页

:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。

受精场所:输卵管

3.胚胎的发育和营养:

发育受精卵胚泡胚泡子宫内膜

(1):通过细胞分裂发育成(在输卵管中),在种植下来(什

么叫怀孕),胚泡继续细胞分裂和分化,发育成胚胎。

怀孕后8周左右,呈现出人的形态,胚胎发育成胎儿。

胎儿发育成熟后,从母体阴道产出,这个过程叫做分娩(40周)。

精子融合细胞分裂分裂、分化

受精卵胚泡胚胎胎儿

卵细胞在输卵管输卵管子宫内膜

子宫内膜

(2)营养:胚胎发育初期所需营养物质由卵细胞的卵黄提供.

生活在子宫羊水里的胎儿发育所需要的营养通过胎盘和脐带从母体获得。

胎盘是物质交换的器官。

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