“击鼓传花”教学设计.pdf

教案

月日第一周第2次课

教体育与健康基础知识

场地器材

材“击鼓传花”

1、养成正确表达情绪的良好习惯。

教

学

2、正确对待自己，磨练自制力、意志力和耐受挫折的能力。

目

3、培养心胸宽阔，充满爱心，待人处事热情开朗的品质。

运动量

顺

课的内容阶段目次时强组织与教材学法与要求

序

数间度

一课堂常规

“师生问学生积极学教师讲解遵守课堂纪

好”习兴趣浓律

宣布本课的在座位上做

内容好

1、实现目

标，感到心

情舒畅。

2、使紧张的无论是在高

状态逐渐积兴、愤怒、

累而产生心悲伤、忧

二积极排除不情不舒畅的愁，都应该

情绪的基本良情绪，培情绪体验。控制自己的

表现形式：养高尚情3、愿望彻底情绪，采取

操。破灭时所产文明的、礼

1、快乐生的情绪体貌的、尊重

验。他人的表达

2、愤怒4、当企图逃方式。

避某种险境

3、悲哀而无法摆脱

时的情绪体

4、恐惧验。

续表

三游戏：1、掌握传接1、讲清规则学生体会传

“击鼓传方法。要求。接练习比赛

花”