4.2水的组成+课件-2024-2025学年九年级化学人教版上册+ (1).pptxVIP

课题2水的组成

复习巩固1.氢气的制取（药品、发生装置和收集装置）2.氢气的物理性质：3.氢气的化学性质：氢气+氧气点燃水氢气+氧化铜加热水+铜无色、无臭、难溶于水的气体，密度比空气的小。可燃性、还原性

水的物理性质水的物理性质（101kPa）颜色、气味、状态（常温）沸点/℃熔点/℃密度（4℃）/（g.cm-3）无色、无味透明的液体10001水结冰时体积膨胀，所以冰的密度小于水的密度，能浮在水面上。

1.提出问题：水是由什么元素组成？2.作出假设：3.实验设计：在电解器玻璃里加满水①,（水里加入少量硫酸钠或氢氧化钠，增强导电性），接通直流电源，观察并记录两个电极附近和玻璃管内发生的现象。图4-25电解水实验探究：从水的分解实验探究水的组成水是由氢元素和氧元素组成。图4-25电解水实验

1.接通电源，观察实验两电极正极端的玻璃管负极端的玻璃管现象比较两玻璃管中现象差异都有气泡产生气泡产生较慢气泡产生较快正极与负极产生的气体体积比约为1:2（V正：V负≈1：2）

水氧气+氢气H2OO2H2通电2.切断电源，用燃着的木条分别检验产生的气体。正极端玻璃管负极端玻璃管现象解释使燃着的木条燃烧更旺能燃烧，产生淡蓝色火焰产物为O2产物为H2结论：水是由__________和________组成的纯净物。氢元素氧元素

负极产生氢气正极产生氧气0（正氧负氢,氢二氧一）V(O2):V(H2)=1:2水的电解

1.电解水实验时生成氢气与氧气的体积比常大于2：1可能的原因有哪些？思考①氧气的溶解能力大于氢气，有部分氧气溶于水中；②氧气具有氧化性，能与金属电极反应被消耗一部分。

水分子分解（图解）OHHOHHOHHOHH水分子氢分子氧分子重播

1.实验测定，每个水分子由__________和____________构成的，其化学符号为_____。2个氢原子1个氧原子H2O2.当水通电时，水分子分裂为和，每2个氢原子结合为，每2个氧原子结合为。氢原子氧原子1个氢分子1个氧分子微观解释：3.化学变化的实质：分子分裂成原子；原子重新组合成新的分子。

?化合物、单质和氧化物同学们还记得物质分为哪两大类吗？对了，就是纯净物和化合物，只有纯净物才能用化学符号来表示，那么纯净物又可以怎么分呢?Fe、H2、O2、H2O、KMnO4在组成上有什么不同呢？（从元素的角度）有的物质是由一种元素组成，有的由两种或两种以上。

化合物：含有不同种元素的纯净物。单质：由同种元素组成的纯净物。特点：一物多素如：高锰酸钾（KMnO4）、氯化钠（NaCl)特点：一物一素氧化物：由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物。如：氧气O2、磷P、铜Cu特点：一物两素含有氧如：水H2O，二氧化碳CO2

物质混合物纯净物化合物单质氧化物其它化合物物质的分类

含氧化合物:含氧元素的化合物。想一想：高锰酸钾（KMnO4）、氯酸钾（KClO3）是不是氧化物？不是的，它们是含氧化合物。

知识梳理单质、化合物、含氧化合物、氧化物的关系纯净物单质含氧化合物氧化物化合物

1.电解水的实验说明（)A.水是由氢气和氧气组成的B.水是由氢元素和氧元素组成的C.水里有氢气和氧气D.将氢气和氧气混合就能得到水B学以致用：

2.若“●”和“○”代表两种元素的原子，下图中表示单质的是（）A

解析：如氧气(O2)和臭氧(O3)的混合物，只含一种元素它们都是混合物。含一种元素的物质可能是单质，即为纯净物，也可能为混合物。3.某物质中只含有一种元素则该物质（）A.一定是单质B.一定是混合物C.一定是纯净物D.一定不是化合物D

4.下图是电解水的实验装置，请回答：（1）A端为电源的极。（2）检验D中气体的方法是：。（3）如果C端气体的体积为8mL，则与D端气体的体积为_______。(4)该实验说明水是由组成。负用带火星的木条放在D试管内，若木条复燃，则为氧气。氢元素和氧元素4ml