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中小学网络安全自查报告.pdfVIP

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中小学网络安全自查报告--第1页

中小学网络安全自查报告

我校为了迎接江西省网络安全和信息化工作督查,以信息化

带动教育现代化,推进学校信息化建设,提高师生的信息素养,

提高信息技术在学校教育和管理中的应用水平,全体师生能熟练

应用信息技术进行教学和学习为目标,以培养学生创新精神和实

践能力为重点,实现信息技术教育与各类课程的整合,提高全体

师生的信息素养,构建高水平、高效益的教育信息化体系。结合

学校发展的工作思路,以学校信息化发展现状为基础,以信息化

建设确定为学校管理和学校发展的主要着力点、教育现代化的突

破口,并以此提高课堂教学的效率、促进课程改革、推动素质教

育。在实施素质教育过程中,学校始终坚持以现代教育技术为先

导,以切实提高全体教师的现代教育水平为根本,以提高学校教

育现代化水平和信息化程度为目标,注重学校现代化硬件建设、

软件建设的同时,积极开展现代技术教育科研活动,加快推进信

息技术教育和学科课程的整合,不断提高广大教师现代化教育技

术素质与学校教育技术现代化的建设水平。总结我校的现代信息

化教育发展状况,自评报告如下:

一、组织管理与经费保障

1、制定可行的规划计划

在20XX年下半年县教育局电教站对我校进行了电脑室、多媒

体教室、远程教育卫星接收系统教室的装备,并在20XX学期末,

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对我校的这些设备进行了全面的安装与调试,去年又给每个教室

安装了投影仪和计算机,这些对我校本学期提升教研水平起到了

积极地推广作用,与此同时,我校对于这些“贵重”的教学设备

进行严格而又规范的管理,对所有的设备都登记在册。学期末认

真总结,找出存在的问题,制定相应的切实有效的改进措施。

2、设立合理的人员机构

为加强学校教育信息化建设,我校成立教育信息化工作领导

小组,我校对这些计算机设备设立了由分管教学的副校长吴建洪

具体负责,以杨金根校长为组长的领导小组,并设立专门的计算

机管理员和各项制度。对电脑主机箱贴好由校长签字并盖章的封

条,以防电脑的设备遗失。同时,对电脑室、多媒体教室的大门

锁匙进行专人管理与使用,也有利于责任到人的制度的实施。使

设备得以正常运行。由校长全任组长全面负统筹责教育信息化工

作,成员覆盖到各部门,各学科,职责明确、责任到人。同时,

我校教育信息化工作推进小组定期召开专题会议,会议研讨教育

信息化工作过程中所遇到的问题及解决方案。

3、建立完善的规章制度

学校非常重视教育信息工作的制度建设,能从学校的实际出

发,建立健全各项信息管理制度,制定了《XX学校办公室教师

计算机使用管理制度》、《XX学校计算机专用教室管理制度》、《XX

学校普通教室电教设备管理制度》、《XX学校远程教室管理制度》、

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《XX学校多媒体教室管理制度》、《XX学校信息化设备管理制度》、

《XX学校网络系统安全管理制度》、《XX学校网络突发事件处置

规定》等,使工作有章可循,保证了信息工作的顺利开展。要求

每位教师能积极参与上级部门、学校组织的各项培训,鼓励广大

教师自主性地参与社会组织的培训,两年组织一次教师信息技术

运用经验交流与论文评比,逐步建立评价、考核、奖励机制,形

成长效管理体制。把教师信息技术运用及课堂教学整合的实效作

为评价教师教学业务能力的主要指标之一,信息技术运用能力纳

入教师晋升职务,评优的指标。

4、经费投入

我校地处城郊,信

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