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各级护理人员培训、考核方案、--第1页
护理人员培训、考核方案
护理继续教育是以规范化的学习新理论、新知识、新技
术、新方法为主的一种终身护理教育,是护理人员职业岗位
培训与提升自身综合素质的有效途径。加强护理人员的继续
教育培训对提高护理人员的知识结构和综合业务素质,对等
级医院评审工作和不断提高护理服务质量具有重要的作用。
结合护理部总体工作计划,制定2015年对各能级护理人员
和专业护士的培训考核方案如下。
一、护理管理人员的培训和考核
1.培训目标:护理统筹管理能力、护理新理念、先进的护理
质量标准、科研教学组织实施能力、新业务、新技术。
2.理论培训方法:
(1)护理部主任:国内外管理学习和经验交流、总院护理
管理学习。
(2)科护士长:国内管理学习、总院护理管理学习、交流。
(3)病区护士长、护理部专职干事、干事:总院参观、学
习、交流、院内学习、护士长管理经验交流(每季度选派2
名护士长进行经验交流,见附件5:2015年北院护士长经验
交流安排表)。
3.技能培训方法:
(1)护理部主任:院内技能培训。
(2)科护士长:院内技能培训。
(3)病区护士长、护理部专职干事、干事:每年参加一次
院内心肺复苏培训,参加院内专科技能培训。
4.理论、技能考核:
(1)护理部主任:医院进行年终考评。每两年完成一次心
肺复苏专项考核,达标分85分。
(2)科护士长:每年进行管理及相关专业知识的理论考试
一次,达标分85分。每年完成一次心肺复苏专项考核,达
标分85分。
(3)病区护士长、护理部专职干事、干事:每季度进行管
理及相关专业知识的理论考试一次,达标分85分。每年完
成一次心肺复苏专项考核,每季度进行一次护理技能考核,
达标分85分。
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二、临床各能级护士的规范化培训和考核
1.培训目标:
(1)新护士:岗前培训:医院规章制度、护士职业素质、
护士行为礼仪、护理安全、职业暴露等知识教育。院内培训:
掌握核心制度、院感手卫生知识、熟悉法律法规、了解等级
医院评审知识、护理管理制度、沟通技巧。
(2)N1级护士:掌握核心制度、院感手卫生知识、安全警
示教育、熟悉法律法规、等级医院评审知识、沟通技巧、了
解专科基础知识、不良事件上报流程、护理管理制度、应急
预案、专科护理常规、输血不良反应处理、新技术、新业务、
护理科研知识、伤口、静疗专科知识。
(3)N2级护士:掌握核心制度、院感手卫生知识、应急预
案、熟练掌握专科基础知识、等级医院评审知识、熟悉法律
法规、护理管理制度、操作并发症处理、不良事件上报流程、
输血不良反应处理、新技术、新业务、沟通技巧、伤口、静
疗专科知识、了解护理科研知识。
(4)N3级护士:掌握核心制度、院感手卫生知识、应急预
案、专科基础知识、等级医院评审知识、操作并发症处理、
不良事件上报流程、输血不良反应处理、危重病人规范护理、
新技术、新业务、沟通技巧、伤口、静疗专科知识、熟悉护
理管理制度、法律法规、护理科研知识。
(5)N4级护士:掌握核心制度、院感手卫生知识、应急预
案、专科基础知识、等级医院评审知识、护理管理制度、操
作并发症处理、不良事件上报流程、输血不良反应处理、危
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