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史学概论-庞卓恒简化版.pdfVIP

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史学概论-庞卓恒简化版--第1页

第一章历史和历史学

历史一词有三层基本含义:一是指过去发生的事件与过程,即客观历史本身;一是

指有关过去的记录与研究,即历史著述,即是经过人脑的思考、加工而形成的主体化的

历史;它还指一门学科,或一门专业。

第一节什么是历史

一、历史与历史著述的区别和联系

历史,广义说来,是指宇宙间万事万物发生、发展、灭亡的过程,它是一切事物固

有的属性。没有无历史的事物。相对于广义的历史而言,人类社会的发生发展史即是狭

义的历史。通常意义上的历史学就是以这狭义的历史为研究对象的。

所谓历史著述,是指历史记录者、研究者、认识者通过对客观历史的记录、描述、

研究而形成的历史书籍。它是客观历史经过记录者、研究者的主体加工而形成的含有主

体烙印的历史。

历史著述可以划分为两个层次;历史记录属于初始层次,它是对历史事物、现象的

记录,其基本特点即是侧重记人、记事、记物,而较少分析其因果关系或相互联系,史

学著作则属于较高层次,它是历史认识者,研究者通过对历史事物,现象和过程的把握,

借助于一整套的理论和方法,对包括历史记录在内的各种史料进行鉴别、分析而达到的

对历史事件或过程的相互联系或性质、特点等等的认识。

历史本身是活生生的人类社会的发展过程,而历史著述则是对这一过程的描述和反

映。前者是客观的,遵循着一定的规律向前运动发展着,而后者则是主观认识的产物,

反映着人们对历史过程的看法。所以,历史与历史著述有着本质的不同.

两者之间存在着“被加工原形”与“加工产物”的关系。任何历史著述都在不同程

度上反映着客体历史本身,即使是经著述者本人故意歪曲了的历史著述,也在不同侧面,

不同层次上折射着历史的真实。

历史著述是以客观历史本身为基础、为反映对象的,离开客观历史本身,历史著

述便成为无源之水,无本之木。这就决定了历史著述可以在一定程度上与客观历史的真

相相吻合。但无沦如何,两者的吻合不可能达到绝对的一致。这是由客观真理的绝对性

与人的认识能力的相对有限性的矛盾决定的。

二、历史是人类社会经历过的客观存在的过程

历史长河中的每一事物、现象都是历史的一分子,都是实实在在的客观存在。

所谓人类历史过程的客观必然性,是指人类社会历史发展过程中不以任何个人的意

志为转移的、不可避免的和确定不移的趋势。

为什么历史进程会具有客观必然性呢?

这是由人类历史自身的特点决定的。

首先,单个人的社会实践活动尽管是有目的、有意图的,但是,每个人的社会实践

活动都必然会受到其他人的不同的目的、意图的制约。

其次,人的活动的历史前提也制约着人的主观能动性无限制的发挥。人既是历史的

创造者,也是历史的产物。

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客观实在性是历史的基本属性。这一基本属性决定了历史学作为一门学科的存在资

格,决定了客观历史可以为人们所识。

历史相对主义、历史客观主义以及片面性

20世纪以来,历史相对主义思潮泛滥于西方,导致学者们纷纷否认历史的客观实在

性质。否认客观历史的存在,它们把历史归结为一种知识、一种回忆或一种解释的学问。

历史客观主义承认在历史研究者的意识之外独立存在着客观的历史,这个客观历史

可以被认识。这种观点以19世纪德国的兰克学派为代表。

兰克学派的开创者利奥波德·冯·兰克(1795—1886年)是享誉欧洲史坛的大历史学

家。他的治史名言是:“陈述实际发生的事情”,即如实直书。兰克标榜“客观主义”,主

张在历史著述中“消灭自我”。

历史相对主义、历史客观主义都只认识到问题的一个侧面,而且过份地将这个侧面

夸大了。历史相对主义过份夸大了人的认识的相对性,实际上是主张不可知论,这必然

会导致否认客观历史的存在。历史客观主义虽然承认客观上存在着历史自体,但却过份

地夸大精英人物及其思想的历史作用,抹煞作为

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