第18讲++说明文语言（课件）2025年中考语文一轮复习讲练测（全国通用）.pptxVIP

GREENBUSINESS第18讲说明文语言现代文阅读2025年中考语文一轮复习讲练测

目录考点突破考法探究考情透视目标导航链接课标明方向，分析命题重点、预测命题趋势。知识导图思维引航知识整合知重点，思维导图巧记忆。精准分析考点，总结重难知识点。题型精研考向洞悉提问形式思路分析答题模板课文举例洞悉全国真题，探寻命题知考向。?考向1加点词的表达效果?考向2加点词能否删除

考情透视·目标导航第一部分课标要求考查形式

课标要求体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用，包括理解词语的本义、引申义、比喻义等，以及句子的深层含义、表达效果等，能够分析词语和句子对准确表达说明内容的重要性。理解词句意义01了解说明文语言准确、简洁、严密等特点，能够识别并分析文中体现这些特点的词句，体会其对说明事物或事理的重要作用，同时也要能欣赏说明文在准确前提下的生动性表达。把握语言特点02

考查形式与内容考查题型内容要点命题趋势词语类词语能否替换、词语能否删去、指代内容理解1.选文方面：多取材于社会热点和新的科学发现。2.能力考查方面：更关注学生的学科思维过程，如分析、推理、归纳、探究等能力。句子及语言风格类要求考生赏析文章的语言风格，是平实还是生动，或者两者兼具，并结合文章内容加以分析。

知识导图·思维引航第二部分

考点突破·考法探究第三部分提问形式思路分析答题模板

考题形式1.文中加点的词“××”能否删掉？2.第×段中加点词语“××”能否换成“××”？请说明理由。3.请分析第×段中加点词“××”的表达效果。4.加点字词有何作用？5.本文引用俗语、诗歌、神话传说有什么作用？

思路分析1.体现准确性和严密性。①若是句子，看是否运用了某种说明方法。若是词语，分析它在句子中的具体限定作用，例如对什么事物做了修饰、限制、或者修饰、限制了事物的什么特点等。②总结说明，该句/词整体上体现了说明文语言的……特点(准确性、严密性)。

思路分析2.体现生动形象性。①从语言风格角度分析。幽默风趣、含蓄凝练、文辞优美或富有生活气息。②从修辞角度分析。如拟人的修辞手法，将…当作人来写,写出了…的特点。③从句式、用词角度分析。句式有设问句反问句、感叹句等；用词一般可分析动词、形容词、副词、叠词等。④总结说明，体现了说明文语言的……特点。

答题模板不能删去。如果删去“××”一词，句子的意思就变成了……，显得太绝对；用了“××”一词，准确地说明了……，符合实际情况，具有科学性。能否删去类不可以。“××”一词的意思是……，所换词语的意思是……，替换后意思有所改变，不符合实际(或没原文形象生动)。能否替换类“xx”的意思是……，准确地说明了……事物……的特征，体现了说明文语言的准确性和科学性。词语作用类

答题模板指代内容类一般指的就是代词前面的那句话，找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话，而是其中的一部分。引用作用类从内容上说，生动形象、通俗易懂地说明了……，增强了文章的形象性和文学性或增添了文章的神奇色彩(或增强文章的趣味性和可读性)。从结构上说，起到了承上启下的作用或者是引出说明对象。语言特色赏析类文中ｘｘ句，ｘｘ词，运用了ｘｘ修辞方法（表达方式等），生动形象说明了……，极富感染力，体现了说明文语言的生动性。

课文举例答题：不能删去。如果删去“比较”一词，句子的意思就变成了“石拱桥在世界桥梁史上出现得早”，显得太绝对；用了“比较”一词，准确地说明了石拱桥在世界桥梁史上出现的时间是相对较早的，符合实际情况，体现了说明文语言的准确性。例句：“石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早”中的“比较”一词。提问：“比较”一词能否删掉？课文例句思路解答

易错易混主要、近、极、几乎、比较、相当、更、很大程度上、稍微举例：“几乎”起限制性作用，表示十分接近全部，不排除极个别特例，说明xx差不多是xx,这体现了说明文语言的准确性。表程度词语大概、大约、左右、也许、可能。举例：“可能、大约、左右”起限制性作用，表示估计、推测说明了xx只是估计，不是绝对肯定，这体现了说明文语言的准确性。表推测或估计

3.表时间：到那个时候、当时、刚刚、迄今、目前、自古以来易错易混4.表频率：往往、经常、常常、通常、总是、有时、一般。5.表范围：全、都、大部分、大多数、大面积、少数。

题型精研·考向洞悉第四部分

考向一加点词的表达效果（2024·山东烟台）阅读下面文本，完成下面小题。冬眠，动物御寒的“超能力”李天洋①冬天来临，当人们拿出棉衣御寒时，自然界的动植物也在用它们的方式准备过冬。冬眠，就是其中颇为特别的一种。冬眠可不是简单的