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2024年学习身边榜样的事迹材料（15篇）

学习身边榜样的事迹能给大家带来目标的鼓励，身边的榜样事迹都有哪些呢?下面给大家分享一些关于2024年学习身边榜样的事迹材料(必威体育精装版15篇)，希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。

学习身边榜样的事迹材料（篇1）

孙__，女，1963年6月生，中共党员，__省__市__区__街道党工委书记、__农牧场党委书记，__大学城工委委员、管委会副主任，二级巡视员。

她从抓党建责任制入手，团结带领党员干部开创__网格化党建模式，优化党组织设置，推动党的组织和工作全覆盖。她把全部心思和精力用到工作上，在推行“网格化”党建工作中，每天常态化巡查网格，网格事务随叫随到。在她的带领下，街道干部个个成为“多面手”，人人都能独当一面。她倾尽全力为群众办实事解难事做好事，持续推动党建引领基层治理，带领干部群众开展地下室整治和水环境整治，建立“一户一档”居民档案，发动组建志愿服务队，让群众全天候看得到党员，有困难第一时间找得到干部，把一个情况错综复杂的“矛盾窝子”转变成为连续11年进京赴省去市到区上访“四个零”的和谐样板，被誉为“新时代城市版的‘枫桥经验’”。在她的带领下，__市__街道党工委先后荣获全国先进基层党组织、全国文明单位等19项国家级荣誉。

曾荣获“抗击____疫情全国三八红旗手”称号。2021年荣获“全国优秀党务工作者”称号。学习身边榜样的事迹材料（篇2）

李__，2005年加入中国共产党。

作为一名党员教师，她严格要求自己，努力提升自己的业务能力，积极认真地完成领导安排的各项任务。在业务方面，为了把教案设计得更优，她经常熬夜到凌晨；为了让后进生有点滴进步，她用课余时间给孩子补课，给孩子鼓励，让孩子有信心，并积极争取家长的配合与帮助；亲其师，信其道，她与孩子们互通书信，从一双双期盼回信的眼眸里她看到了孩子们对她的信任。她马不停蹄地给孩子们回信，写到了如何理解父母的良苦用心，写到了如何把作文写好，写到了友谊，写到了……工作量虽大，但能拥有这份珍贵的信任，她深信，值得！

2009年她成为一名光荣的军嫂。面对家庭和工作带来的压力，她没有畏惧，没有退缩，而是尽她的最大努力处理好两者的关系。工作期间，她儿子生病住院，远在部队的丈夫无法给予帮助，她天天医院、学校两头跑。为了不耽误给孩子们上课，她和同事调课，然后快速赶往医院和儿子做检查，输上液后她又快速返回单位，高效率地完成手头上的工作。为了照顾发烧的儿子，她晚上只睡四五个小时，一连就是好几晚，天亮了她就又赶回学校，因为她知道，教室里的孩子们在等着她。也正是因为有了儿子，当了母亲，她才更能体会天下父母的爱，这爱，沉甸甸的。

2017年因生二胎，她在家休产假，夫妻俩商量好，要去部队一家四口团圆。这时，她收到学校的信息，因工作需要，希望她回学校上课。她有些矛盾，但是当她想到学校这个大家庭给予她的关心、帮助和大家庭的温暖时，她告诉自己：学校需要我，我得回去工作。就这样，她放弃了带儿女去部队的想法，放下襁褓中的女儿，无怨无悔地回到了工作岗位上。

无论多忙多累，只要一站到讲台上，她就神采奕奕，只要看到孩子们有点滴进步，她就特别有成就感。邹平市黄山实验小学这个大舞台让她的价值闪闪发光，照亮了她自己，也照亮了军功章。夫妻二人先后荣获三等功和十佳军嫂的荣誉称号。

且行且珍惜。她时时想着领导和同事们给予的鼓励、帮助、肯定和支持，他们亦师亦友，亦是兄弟姐妹，这些人早已成为她生命的一部分，无法忘怀，永远感恩。学习身边榜样的事迹材料（篇3）

王__，中共党员，毕业于山东师范大学，现任__市__实验小学小学科学教师。

作为一名党员教师，她把教书育人贯穿于整个教学工作中，不断学习，提高自己地政治觉悟。在平时地教学中，尝试运用不同地教学方法，激发学生的学习兴趣，鼓励学生参与到课堂中来，为每个孩子提供展示的舞台。

一、不断学习，精进业务

作为一名科学教师，她具备丰富的科学专业知识，在教学过程中注重科学实验的开展和创新，注重学生科学思维和科学能力的培养，授人以鱼不如授人以渔，科学思维的培养比知识本身更重要。除了让学生掌握课堂上的知识外，她还鼓励学生对课本上的实验进行大胆创新。同时，她也不断学习充实自己，及时更新自己的专业知识，不断探索将现代化的实验仪器应用到小学科学实验中，她曾多次对实验进行改进创新，先后获得市、县级一等奖，并被评为山东省中小学实验教学先进案例。

二、____，勇挑重担

作为一名党员，她工作中积极发挥模范带头作用。在来到黄实小工作前，她一直担任初中毕业班的教学工作，2020年初突如其来的新冠病毒，打乱了我们正