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专题07:在集体中成长(背诵清单+跟踪训练)(教师版).pdfVIP

专题07:在集体中成长(背诵清单+跟踪训练)(教师版).pdf

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专题07:在集体中成长

背诵清单+跟踪训练

背诵清单

考点一:我和我们

1.集体的温暖

(1)集体的联结度越高,个人感知到的集体温暖就越多。

(2)在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感;作为集体的一员彼

此传递关爱和温暖。

(3)集体荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进。

2.集体的力量

(1)集体的力量来源于成员共同目标和团结协作。(集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、

分工明确的整体)

(2)个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大;个人力量是有限的,但通过优化组合可

以实现优势互补,产生强大的合力。..

(3)集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。

3.集体对个人的影响

(1)在集体中涵养品格

①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。

②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。

(2)在集体中发展个性

①展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。

②每个人的个性特点不同,包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。

③实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。

考点二:共奏和谐乐章

1.个人意愿与集体规则

19

第页共页

(1)当集体规则与个人意愿一致,并能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护。

(2)集体规则与某些个性化需求之间存在矛盾甚至冲突。可能一方要求不合理,也可能是个人和集体

的需要不同。

个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理

性和实现的可能性,找到解决冲突的平衡点。

2.共奏和谐乐章(情境分析)

(正确处理个人利益与集体利益的冲突,集体之下个人与个人的冲突,在多个集体中不同角色的冲

突)

(1)个人利于与集体利益的冲突

①个人利益与集体利益本质上是一致的。

②坚持集体主义,不是不关注个人利益,在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反

对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。

(2)集体之下个人与个人的冲突

①无论个人之间有多大矛盾和冲突,都应心中有集体,识大体,顾大局。

②在集体生活中学会处理与他人的各种关系,遇到冲突时要慎重考虑,冷静选择适当的处理方式。

③反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。

..

(3)在多个集体中不同角色的冲突

①在排解角色冲突带来的烦恼时,考虑因素:自己更关注哪个集体,在其中的角色和责任的重要性,

自己的兴趣爱好,任务的紧迫程度等。

②解决:当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时,我们应从整体利益出发,自觉地让局部利益服

从整体利益,个人利益服从集体利益。让自己更好地融入集体,感受集体生活带给我们成长的快乐。

考点三:美好集体有我在

※1.美好集体有哪些特征?(P72--76)

(1)集体中每个成员能够认同正确的价值观,形成共同的愿景,并为之团结一致,勤奋进取;

(2)集体能够引领每个成员的精神成长;

(3)拥有良好的氛围,是民主的、公正的,是充满关怀和友爱的,是善于合作的,是充满活力的。

2.美好集体有我在(如何创建美好的集体?)

(1)在共建中尽责

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第页共页

①共同确定愿景和目标(坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现)

②共同商定集体的规则与制度内容(每个人都积极参与其中,在尊重不同意见的基础上努力达成共

识)

③共同创造良好的集体氛围。(良好的人际关系,健康的舆论氛围,积极的精神气息)

(2)在担当中成长

①主人翁意识

A.各尽其能,发挥所长,无论大小事都认真对待,努力做好。

B.集体荣誉是我们共同的利益和荣誉。捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉同样重要。

②承担责任

A.承担责任是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。

B.勇于担责,体现在实际行动中,落实与具体的事情里。(可以赢得信任,被赋予更大的责任,从而

拥有更多发展的机会)

③对他人

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