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Unit4《ThingsIlikedoing》教案
纵向:年段-模块任务链呈现Book-ModuleTaskChain
OEBOOK2BModule2Myfavouritethings
Grade
Project
LearningObjective
3
Towriteseveralsentencestotalkaboutthingsyoulike
Useyes/noquestionstoelicitapositiveornegativeresponse
Usemodelledsentencestoexpressone’slikesanddislikes
UseWh-questionstofindoutspecificinformation
2
Tointroduceyourselfaboutwhatyoulikedoing,what’syourfavouritefoodandanimals
Usemodelledsentencestoanswertheyes/noquestion
Understandhowtoexpresslikes
AskWh-questionstofindoutspecificinformationaboutthings
1
Todrawandintroduceotherpeople’sactivities
Beginaninteractionbyintroducingone’sabilitiesbriefly
Maintainmodelledphrasesandsentencestocommunicatewithotherstudents
Usemodeledphrasetocommunicatewithotherthings
横向:模块-单元任务链呈现Module-UnitTaskChain
OEBOOK2BModule2Myfavouritethings
Grade2
Grade2
Project:
Tointroduceyourselfaboutwhatyoulikedoing,whatyourfavouritefoodandanimals
Learningobjectives:
Usemodelledsentencestoanswertheyes/noquestion
Understandhowtoexpresslikes
3.AskWh-questionstofindoutspecificinformationaboutthings
Unit2Task:
Unit2
Task:
Todrawthefoodyoulikeandintroducethem
Learningobjectives:
UseWh-questionstoaskaboutpeople’sfavouritefood
Usemodeledsentencestoexpressone’sfoodpreferences
Unit1
Task:
Towriteaninterviewaboutsportsstar’slikes
Learningobjectives:
Useyes/noquestionstoaskaboutpeople’slikes
2.Understandhowtoexpresslikes
Unit3
Task:
Todrawtheanimalsyoulikeandtalkaboutthem
Learningobjectives:
AskWh-questionstofindoutspecificinformationaboutthings
Usethepronountheytorefertothings
单元-课时整体设计Unit-PeriodTaskChain
OEBOOK2BModule2Myfavouritethings
Unit1ThingsIlikedoing
Task:
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