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高中语文精编资源学而优·教有方
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《活动三参与家乡文化建设》语言文字运用训练
一、语言文字运用Ⅰ
阅读下面的文字,完成下面问题。
余秋雨在《乡关何处》中写道,思乡往往可以具体到一个河湾,几棵小树,半壁苍苔。而我的乡思落脚点却不是河湾、小树和苍苔,①____________________。
灯火,是一个个村落最为亮堂的眼睛。晚曦殆尽,乡野渐渐被黑暗吞噬,这时一村落的某个人家便会亮起第一盏灯火于是另一家也亮了另一村落也亮了一盏再一盏,全亮了。它们相互欣赏着,相互安抚着,相互守护着,直到所有的村落安然眠睡,高枕无忧。
一盏灯火赫然醒来,在狗吠声中也赫然有了起床声,赫然有了开门声,一个村落苏醒了,透过门窗的灯火穿过黑色热烈地奔向远方,于是一盏又一盏灯火醒来了,一个村落又一个村落醒来了。透过门窗的万家灯火穿过黑色依旧热烈地奔向远方,一个接连着一个,大大小小的村落齐刷刷地全醒了。
村落与村落似乎很近,近得只要有一盏有意无意亮起的灯火,整个乡村便都在注目;②____________________,远得让乡人们循了灯火总要趟着黑走上个百折千回,才能完结一段心事,收获一次喜悦。在我的乡思里,不断演绎着一幕幕播种和传颂乡情的美丽记忆。
1.文中使用了哪些修辞手法()
A.对偶、借代、排比
B.对偶、借代、夸张
C.拟人、比喻、夸张
D.拟人、比喻、排比
10.文中加粗的句子可以改写为:“这时一村落的某个人家便会亮起第一盏灯火,于是另一家,另一村落,一盏再一盏,全亮了。”从语义上看,二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?
3.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
二、语言文字运用Ⅱ
阅读下面的文字,完成下面问题。
坚持全面动员农民的积极性与有序推进乡村文化振兴相结合。形成文明乡风、良好家风、淳朴民风是一个__________、不断养成的过程,对待乡村文化振兴,我们既要保持__________的紧迫感和责任感,也不可__________、一味追求快。工作中,要坚持规划先行,时间服从质量,__________、久久为功。坚持党政主导与农民主体相结合。(),让农民“热起来”,形成全社会关心、支持并积极参与乡村文化振兴的浓厚氛围。要切忌简单代替农民选择,调动亿万农民最大限度参与乡村文化振兴的主动性、积极性、创造性,不断提升农民的文化参与感、获得感、幸福感。
1.下列依次填入文段中横线处的成语最恰当的一项是()
A.潜移默化不失时机一哄而上亦步亦趋
B.耳濡目染时不我待一呼百应稳扎稳打
C.潜移默化时不我待一哄而上稳扎稳打
D.耳濡目染不失时机一呼百应亦步亦趋
2.下列在文中括号内补写的语句最恰当的一项是()
A.乡村文化振兴靠的是发挥党委、政府的主导作用和尊重农民主体地位两方
B.乡村文化振兴不仅要发挥党委、政府的主导作用,更要尊重农民主体地位
C.乡村文化振兴既要发挥党委、政府的主导作用,又要尊重农民主体地位
D.不仅发挥党委、政府的主导作用,更尊重农民主体地位,对乡村文化振兴很重要
3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()
A.要切忌简单代替农民选择,最大限度调动亿万农民参与乡村文化振兴的积极性、主动性、创造性,不断提升农民的文化参与感、获得感、幸福感。
B.要切忌不简单代替农民选择,最大限度调动亿万农民参与乡村文化振兴的积极性、主动性、创造性,不断提升农民的文化获得感、参与感、幸福感。
C.要切忌简单代替农民选择,最大限度调动亿万农民参与乡村文化振兴的主动性、积极性、创造性,不断提升农民的文化获得感、参与感、幸福感。
D.要切忌不简单代替农民选择,调动亿万农民最大限度参与乡村文化振兴的主动性、积极性、创造性,不断提升农民的文化参与感、获得感、幸福感。
4.下面文段有四处语病,请指出其序号并提出修改意见,使语言表达准确流畅。
①随着产学研用深度融合和一体化发展,使科技伦理监管的真空地带越来越多。②一些案例表明,体制内监管的不完备和体制外监管的缺失,③很可能会导致科技伦理领域的“灰犀牛”事件或“黑天鹅”事件。④因此,有必要构建体系严整的科技伦理监管制度,⑤通过新的制度安排强化监管机构的横向联系,不断扩大监管覆盖面;⑥完成伦理规制和监管程序,使监管过程有理有据、有机衔接。⑦应改进科技伦理监管制度,实现对新技术从产业应用到基础研发的全过程监管,⑧实现对科研工作者伦理问题的终身追责,⑨有效防止违反科技伦理的事件不再发生。
5.经过一个阶段的学习研究,某小组发现:文学
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