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五年级上册美术全册教案(浙美版)--第1页
五年级上册美术全册教案（浙美版）
五年级上册美术教学计划
一、教材分析（教学内容、教学重点、教学难点）
该教材改变过去以技术训练为中心的教学体系，确立以
审美教育为核心，绘画、工艺、欣赏并重的教学体系，着力
真善美学生的审美情趣。根据小学生的身心特点，注意联系
生活实际，注意民族性、时代性，选择思想性、知识性、实
用性、趣味性等教学内容。
（一）、对学生进行美育教育，逐步培养学生对自然美、
社会生活美、艺术美的感受，爱好和审美能力。
（二）促进学生智力和才能的发展。
（三）使学生掌握美术基础知识和基本技能。
重点：
、用绘画和制作表现看到和想象的事物。
2、通过写生，认识一些透视现象。
3、学习浅显的色彩知识和一些简易图案的设计。
4、学习浅显常见美术字的写法。
、学习浅显的彩墨画知识和技法。
6、学习简单的手工的基本方法。
难点：
、培养学生细致耐心的操作态度，进一步提高观察力、
形象记忆力、想象力和创造力。
五年级上册美术全册教案(浙美版)--第1页
五年级上册美术全册教案(浙美版)--第2页
2、培养学生对自然美、生活美、艺术美的感受力。
3、让学生了解中国古来的文化，对中国的传统绘画有
一定的了解，及一些正确执笔、运笔与运墨的方法。
4、培养学生民族自豪感。
二、教学目标
、通过美术堂教学，引导学生通过各种方式的学习，提
高美术审美能力，体会审美情趣。
2、了解美术的基本知识,认识美术工具,并在学习过程
中丰富经验，在学习过程中培养学生的动手、动脑的能力和
学生的想象力、创造力、欣赏与评述能力。
三、主要教学措施
、教学中要注意知识的基础性与应用性，使学生学好常
用的、必要的、有价值的知识和技能，还要注意体现民族性
和时代性。
2、教学中应注意将看看、想想、讲讲、做做、画画、
玩玩等活动和绘画、工艺、欣赏等内容有机结合起来。
3、在教学方法上不宜过分强调严谨的素描结构、透视
规律、色彩原理等，以免束缚学生的自由想象和个性发展。
4、通过教学评价，了解学生的学习情况，及时总结教
学经验，改进教学，调动学生学习的积极性。
四、
外拓展方法
五年级上册美术全册教案(浙美版)--第2页
五年级上册美术全册教案(浙美版)--第3页
、积极拓展后内容，如《安全标识》《民间木雕》《彩色
的世界》……渗透相关外知识，增加文化内涵。
2、注重前准备和前知识的积累，在信息积累的过程中
了解堂内容。
五、教学进度表
单
元
序
题
学习领域
美术人文内容
时
时代新貌
悠悠北山街
综合探索
关注传统、文化探访
2
2
安全标识
设计应用
标志设计、安全意识
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五年级上册美术全册教案(浙美版)--第4
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