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一年级数学上册第五单元解决问题(加法)课件.ppt

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解决问题(加法)一、复习旧知看图说说图的意思。怎样解答?=2+35(只)看图说一说算式表示的意思。把岸上的2只螃蟹和河里的3只螃蟹合并在一起。一、复习旧知=3+47(个)看图说一说算式表示的意思。把左边的3个苹果和右边的4个苹果合并在一起。能解答吗?这幅图的意思你看明白了吗?二、探究新知左边有只,右边有只。42?只一共有几只?123456=4+26(只)图里有什么?有两组兔。请完整地把图意说一说。这道题怎样解答?为什么用加法解答?解答正确吗?把左边的4只兔子和右边的2只兔子合并在一起。我来数一数。我再算一遍。4+2=6(只)。还有其他方法吗?4、2、6分别表示什么意思?表示一共有几只。三、知识运用?只一共有几只?左边有只,右边有只。25=2+57(只)说一说图的意思。这道题怎样解答?能提出一个问题吗?说说2、5、7表示什么意思。解答正确吗?三、知识运用?朵=2+57(朵)两个同学互相说说图的意思。再进行解答。

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