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课题《成功贵在坚持》
知识与能力:1、了解坚持的意义及如
学习材料分析:《成功贵在坚持》一课是针对五年级学生设计的一何能够坚持到底。2、让学生明白成功
学节心理健康课。这节课的设计是通过多媒体课件、游戏等活动,使学不是轻易能得到的,它属于那些能持
学生知道坚持的重要性,再坚持一下,也许成功就在不远处。同时,之以恒的拼搏者。
情也知道了需要付出一定的努力才能达到目标。学生能够坚定自己的习过程与方法:1、通过多媒体课件、游
人生信念,提高生活的勇气和决心,不轻言放弃。也知道在适当的戏等活动,使学生知道坚持的重要性,
分时候“退一步海阔天空”的道理。目再坚持一下,也许成功就在不远处。
学生情况分析:如今,很多家长对孩子娇生惯养,多数学生进入高同时,也知道了需要付出一定的努力
析年段,依然依赖性很强,不懂得靠自己的毅力将应该完成的事坚持标才能达到目标。2、让学生体会坚持完
到底。因此,需要帮助学生找到人生的目标,正确面对挫折,时刻成一件看似完全不可能的事后的成功
提醒自己,靠着坚定的信念完成自己的任务。很多学生也会走入喜悦。
样的误区,认为既然需要坚持,什么事都不需要放弃,在帮助学生情感、态度、价值观:使学生能够坚
成功贵在坚持的同时,也要让他们知道该放弃时则放弃,这便是宽定自己的人生信念,提高生活的勇气
容。和决心,不轻言放弃。
学习任务及要求导学要点学习评价备注
及反馈
任务1:学生实践。(话题入手,热身活动。)知道坚持从学生感兴趣的话题入手,通过简单
(体验坚持的不容你们认为坚持下去容易吗?的不容的热身活动引起学生的兴趣。
易。)小结:是的,不容易,需要我们坚持下去。游戏中易。
的坚持不容易,生活、学习上的持之以恒更不是轻
而易举的事。没关系,再大的困难我们一起来面对,
一起来成功贵在坚持。
任务2:学生观看漫我们知道,许多事情的完成往往需要一点一滴的积感受因为
画。(感受因为没有累,经历一个长时间的过程。如庄稼从播种到收获没有坚持
坚持与成功擦肩而需要几个月的时间,一座高楼大厦的建造则需要耗与成功擦
过的遗憾。)费一两年的时间。你认为还有哪些事情需要坚持下肩而过的
去才能成功呢?遗憾。
但是,有很多事情,离成功往往仅有一步之遥,结
果呢?
看了这幅漫画,你最想说的一句话是什么呢?
小结:是的,因为没有坚持,与成功擦肩而过的可
不止是漫画中的人物。我们知道,电话是贝尔发明
的,可很少有人知道在贝尔之前就已经有人发明了
电话,只是他没有坚持到最后,也没有积极努力地
加以推广,终于被埋没掉了。可贝尔在做了最后一
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