北京版一年级起点小学四年级英语下册全套PPT课件.pptx

北京版一年级起点小学四年级英语下册全套PPT课件.pptx;1;Lesson3;NEWWORDS;model模型;plane飞机;Whatdoyouliketodoafterschool?

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Iliketoplaywithmyrabbit.;返回目录;Listenandsay;GAMETIME;记忆大比拼！;Homework:;ThankYou;Lesson4;

知识与技能目标：

1．学生能够正确理解和朗读课文。

2．学生能够听、说、读、写本课单词。

3．学生能熟练掌握本单元词汇、句型和语音练习。

过程与方法目标：

1．通过看图观察，听录音回答问题，模仿和pairwork等形式，学生能够正确理解课文内容，朗读课文。

2．通过老师讲解、举例及学生造句等形式使学生能够运用本单元话题。

3．通过关注语音操练单词，掌握字母B的发音。

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重点：

1．单词的认读。

2．功能句的理解。

难点：

1．掌握字母B的发音。

2．特殊疑问句及其回答。

;

T:Whatwordshaveyoulearntinthisunit?

S1:...

S2:…

S3:...

;

T:Whatsentencepatternhaveyoulearnt?

S1:...

S2:…

S3:...

;

活动一：学习字母B的发音

1．看一看，说一说

教师引导学生观察红色字体，学生试着回答问题。

2．听一听，说一说

教师播放录音，学生认真听，然后说说听到的形同音，回答问题。

3．读一读，想一想，讲一讲

学生一边读句子一边思考，然后教师讲解。

;

活动二：NowIcanread

1．Readandchoose.

2．Readandwrite.

;

活??三：NowIcanwrite

1．Fillintheblanks.

2．Read.

;

1．听录音跟读单词，巩固本课字母的正确发音方法。

2．复习本单元，准备单元测试。

;Thankyou;UNITTWOWHAT’SWRONGWITHYOU?

Lesson6;Newwords;mouth嘴巴;flu流行性感冒;Let’slearn…;--Doeshehastheflu?

--I’mafraidso.;--Doeshehasthefever?

--I’mafraidso.;--Doeshehastheheadache?

--I’mafraidso.;--Doeshehasthestomachache?

--I’mafraidso.;--Doeshehasthesorethroat?

--I’mafraidso.;--Doeshehastherunnynose?

--I’mafraidso.;--Doeshehasthecough?

--I’mafraidso.;--Doesshehasthesoreeyes?

--I’mafraidso.;返回目录;Gametime！;记忆大比拼