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办公软件实践报告

一、实训目的：学习Excel在财务管理中怎样运用?学会做财务报表，把握用法技巧，娴熟Excel。

二、实训时间：一周(课时，非课时)

三、实训地点：五教机房，寝室

四、实训内容：Excel实训要求同学们依据附件中两个扫描文件的期初余额和经济业务完成以下任务：

1、填写期初余额表(周二上机前完成)

2、在凭证输入表中完成全部经济业务的凭证录入(周二上机前完成)

3、完成试算平衡表的填写(周二上课时完成)

4、完成资产负债表和利润表的填写(周二上课时完成)

5、周日上机时问题答辩

6、完成实训报告

五、实训过程：

首先周一时在寝室完成期初余额表和凭证输入表，期初余额表比较简洁，幸好有会计课交了怎么做会计分录，而且实训的附件中就有，挺直录入就行了了。但凭证输入表就有点难了，一开头不知道怎么去做，后来想到其实就是做会计分录，只是学习训练Excel的运用而已。但是我深刻体会到，会计没有基础，做起这个来非常费时间，有的地方需要翻阅会计书，还不保证能够正确，录入数据时常会出差错，只能说明我们平常练得太少了，太生疏了，再加上本人马虎大意的，根本不干不了这细致活，真正的发觉当时幸亏没选会计专业。不过晓得点皮毛还是有点好处的。始终的问题就是不习惯对着电脑做东西，在做凭证输入表的时候感觉无比的烦躁，做着做着就做到别的地方去了，并且老是疑神疑鬼的觉得哪里做错了。不过虽然会计学的不咋地还是很快看出了数据的错误，不是一点点而是错的很离谱，于是只能硬着头皮连续错着做下去，等着上课时跟老师反应。前面的会计分录相对简洁的还好，可是到后面的就有点难了，由于老师讲的时候开了点小差，再加上平常根本没练习过什么，幸亏由之前做过的作业，类型差不多，还有就是室友的帮忙，虽然老是出点小毛病什么的，不过终于在其次天完成了凭证输入表的填制，不过填好的借贷虽然相等了，可是跟同学的一比较，真是各有千秋啊，真是郁闷之极，虽然做完了，可是跟同学们的都不同，而且我也知道老师的给的数据伤不起，再加上本人水平也不咋地，怎么也做不出正确地来噻。于是把心一横，等着上课的时候再说吧，反正俺也改不出个所以然来的。最终等着上机的课了，老师先让我们交作业，然后连续完成后面的。应当是同学反映还是自己知道了。让我们把数据改掉重新做。我们当然知道老师的水平噻，可是对于我们好不简单做完的输入表又要意义的对比改掉还真的是伤不起啊。前面也说了俺根本就干不了这种细致活，这不是坑爹嘛。心里想着真的是没有比这更衰的了。虽然同学们都小有点看法，可是老师还是接着说她的，真牛。没方法，只能接着做下去，只好对着做好的和要改的，先一道道的标记好，再改。光是改这个就改了好长的时间，不愧是蜗牛般的数度。真是一着不慎满盘皆输啊。而且之间有好多都做错了，改起来更加麻烦，有的还要问下同学才晓得。感觉自己真是没用加无语。竟然被个会计难住了。想着要多悲剧有多悲剧。做了n+1遍都还是不对，真是超级无语。还真是什么事都不简单啊!以前学过，练过的基本忘了，刚开头真不知道如何下手。处处看看别人怎么做的才明白是怎么回事?那些公式的运用实在是有些吃力，准确的说我可能还是不太理解，只会照搬照抄，硬邦邦的输入公式，由于不娴熟，错误常常消失，问题也常常消失。由于凭证输入表不正确，借贷不平，导致后面的引用也不正确，结果根本就算不出来。问题重重，慢慢解决。比如说，由于我们做的会计分录不同，录入的数据就有差别，汇总的时候就会有误差，以至于消失许多不同的结果，搞得都不知道哪一个才是正确的。于是我先仔细核对我的凭证输入表，对了再做试算平衡表。做期末余额的时候汇总始终错，我都不知道是什么问题，还是同学帮我改对的。所以我发觉还是要理解，要理解软件的功能和技巧的运用，仅仅是知道方法也不肯定会做对，错就要明白缘由，才是真正懂得如何运用。一般的汇总统计用法SUM求和函数。我们主要就是用这个，把握公式、函数等功能在Excel中的应用。这几天在学习做资产负债表和利润表，我们主要就是将前面的用公式累加起来，像这些：货币资金=现金+银行存款+其他货币资金，短期投资=短期投资-短期投资跌价预备，应收票据=应收票据，应收账款=应收账款(借)-应计提应收账款的坏账预备，预收账款=应收账款(贷)，其他应收款=其他应收款-应计提其他应收款的坏账预备.还有许多公式，这个还是比较简洁的。只要能够敏捷运用，还是会有许多收获。

我深深感觉到自身学问有限，水平差就是没方法呀，深刻体会到自己的学问面实在是太狭窄了。有些问题书上不肯定有，但是我也没有进行过探讨，所以消失问题有时不知道该怎么解决，同学一提点，总是有茅塞顿开的感觉。像这些账务处理都很简单犯很小的过错，但就是一个小问题，可能就导致汇总永久错，由此我们必需要学会细致，严谨对待。对于我这种马虎大意的人来说，培育严谨的做事精神