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全国中小学教师教育技术能力考试复习题(续)

第123题在前端分析部分，教师需要考虑的是（Ａ）

Ａ、学生的认知水平Ｂ、学生的作品集展示Ｃ、检查软件进行的是否正常

Ｄ、教学课件的制作

第124题在教案中，教师通过语言描绘，音乐渲染等手段促进学生对歌曲意境的理解以

及情趣的培养，其理论依据是（Ａ）

Ａ、创设情境，学生参与教学活动Ｂ、安排任务，学生在探究中学习

Ｃ、问题引导，学生边学边练Ｄ、教师讲授，学生练习

第125题(填空）不同的类型的网站有不同的后缀结尾,商业公司的后缀为“com”，政府

机构的后缀是““，那么教育构网站的后缀为（.edu）

第126题（多选）以下后缀的中属于图象文件格式的包括（Ａ，Ｂ，Ｃ，E）

Ａ*。ＢＭＰＢ*。ＪＰＧＣ*。ＧＩＦＤ＊.ＷＡＶＥ、＊.ＰＮＧ

第127题（单选）学生需要进行协作学习时，以下教学媒体最适用的为（Ｄ）

Ａ、教科书Ｂ、黑板Ｃ、ＤＶＤＤ、连网计算机

第128题（单选）以下哪种能制作视频素材？(Ｃ）

Ａ、扫描仪Ｂ、录音笔Ｃ、数码相机Ｄ、ＭＰ３

第129题，（单选)在本节课的教学过程，教室的桌椅摆置最恰当的是(Ｄ）

Ａ、桌椅摆成梯形Ｂ、桌椅摆成三角形Ｃ、桌椅摆成长方形Ｄ、桌椅摆成圆圈，半

圆。

第130题以下对数学策略特征的描述中，适当的一项为（C)

A、具有规定性和规范性B、是一种万能的策略，适用于所有的情况

C、有效的教学需要有供选择的各种策略来达到目标的策略.

D、最好的教学策略就是在所有情况下都能达到目标的策略

第131题在应用多媒体教学过程中，电脑和投影仪通电后，运行正常，但屏幕上无

显示和信号输入，最可能的原因为（B）

A、内存条没插好B、电脑与投影仪连接的信号线没有插好

C、office程序没有安装好D、显示器没有通电。

第132题（单选）以下属于音乐教学的形成性评价为(B）

A、课前评价原有的音乐知识与技能的水平B、教学过程中以观察,提问，抽唱等方

式对进行评价

C、学生期中考试是形成性评价，D、学生期终考试是形成性评价。

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第133题在音乐学习测试方面,较好的评价方式(B)

A、百分制方法B、等级测评分法C、绝对评价D、概念图评价

第134题电子档案袋是一种面向学习过程的评价方法，以下属于电子档案袋评价，出现

的基本内容是(A）

A、学生学习活动学习行为的记录B、学生期末考试成绩

C、学生上课提问情况，D、学生上机次数

第135题在某项教学活动中，为使活动效果更好而不断进行的评价是(B）

A、总结性评价.B、形成性评价。C、诊断性评价。D、自身评价。

第136题新内容与学生的原有观念之间存在三种实质性的、非人为的联系，其中，新

内容包含原有观念属于（A）。

A、上位关系B、下位关系C、组合关系