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小学科学课堂中探究性学习模式的实践与评估教学研究课题报告
目录
一、小学科学课堂中探究性学习模式的实践与评估教学研究开题报告
二、小学科学课堂中探究性学习模式的实践与评估教学研究中期报告
三、小学科学课堂中探究性学习模式的实践与评估教学研究结题报告
四、小学科学课堂中探究性学习模式的实践与评估教学研究论文
小学科学课堂中探究性学习模式的实践与评估教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着我国教育改革的深入推进,小学科学教育越来越受到重视。探究性学习作为一种新型的教学模式,以其自主性、实践性和创新性特点,在提高小学生科学素养方面具有重要意义。然而,在当前小学科学课堂中,如何有效实践探究性学习模式
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