统编版2025年春季六年级下册语文第1课《北京的春节》课件.pptx

第一课时;你和家人是怎样过春节的？春节的哪些习俗给你留下了深刻的印象？;杂拌儿零七八碎儿玩意儿

擦黑儿摆摊儿;重难点字书写指导;注意中间的“又”写得窄而短，左右疏密均匀。;左半部分的“火”比右半部分的“然”略短，但不能写到“灬”的上方。;时间跨度大;互动课堂;小组合作学习，找出春节期间人们的活动，填写学习单。;说一说哪几天写得详细，哪几天写得简略。;1.新年时，所有的景象和事物都呈现出崭新的面貌。（）

2.除夕夜，家家都亮着灯光，从天黑一直到天明。

（）

3.正月初一的光景与除夕没有丝毫相同之处。

（）;语文六年级下册;腊八;默读课文;熬腊八粥;泡腊八蒜;腊八;默读文中描写“腊月二十三”“除夕”“初一”“元宵节”的段落，思考作者重点描写了哪些习俗，勾画出相关语句。;腊月二十三;除夕;除夕;初一;;元宵节;有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。;元宵节;快速默读课文中写得比较简略的部分并思考：这些部分的写法和“腊八”“腊月二十三”“除夕”“初一”“元宵节”这几天相比有什么不同？;腊八;思考：作者为什么把这些日子的活动写得简略？有详有略的好处是什么？;浏览课文，在文中画出带有“京味儿”语言特点的语句。;腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候。;找出文中描写孩子们过春节的部分读一读，再说说你是怎样过春节的。;读一读“阅读链接”中的内容，想想这与老舍笔下的春节有什么不同。;不同之处;主题概括;课堂演练;小练笔：除夕这一天，家家户户都要享受丰盛的年夜饭，请你描述一下一家人吃年夜饭时的热闹场面，一定要注意详略得当。