2025届高考议论文写作之审题立意+课件.pptxVIP

导入;审题立意的重要性：;审题立意的重要性：;审题就是深入思考和反复推敲出题人所给的作文材料，准确全面理解材料的含意，并概括出材料的中心、主旨，确立写作中心。

审题=审材料＋审引导语＋审要求

(角度、文体、字数、何种格式)

审题就是“要我写什么”;立意就是在审题的基础上，确立自己作文写作的中心(主题思想)，明确所写作文中自己的观点态度和通过作文所要表达的情感。

立意就是“我要写什么”;审题与立意，通俗地说，就是先了解“要我写什么”，然后确定“我要写什么”。动笔之前，要认真审题，全面分析，审慎思考，进而确立写作的中心。

审题，就是要抓住关键，弄清题旨。要善于抓住题干或给定材料中的关键字句，筛选有价值的信息，推敲琢磨，提炼归纳，把握命题者的意图，不要仅仅凭直觉就轻率动笔。重点思考题目中的核心概念是什么，应该如何界定，可以从哪些方面立意。一般而言，“审”得清楚，往往也就知道该“立”什么“意”了。;立意，基本的要求是要“立”在题目或给定材料的范围之内，否则就是离题、偏题。在此前提下，立意应当具体、明确，不能大而化之，泛泛而论。比如写“千里之行，始于足下”这个话题，如果简单地说“任何理想的实现，都必须从眼前的小事做起”，就不免空泛；而选定一个角度或划定某个范围（如“实现中华民族伟大复兴，也要从当下具体的事情做起”）,小切口，深挖掘，从特定的题材中体现主旨，才更容易谈得具体、深入。

立意，还应该体现独特性，要设法写出一个独特的“我”——我的情感态度、我对问题的认识。总在文章中重复别人说滥了的观点，“立”的不是自己的“意”，缺少思考，只能流于俗套。确定独特的立意，需要多角度思考问题，辩证地分析事理，并善于从人们熟视无睹的事物或习焉不察的现象中，开掘新的意义，从而形成独特见解。;

材料作文审题立意步骤

第一步：认真阅读材料

第二步：抓住材料中的关键词、关键句并加以分析

第三步：找出材料中的逻辑关系加以分析

（因果关系、条件关系、假设关系……)

第四步：结合对材料的分析，联系现实，确定立意。

第五步：拟定题目;整体性原则。即审题立意时要从材料整体出发，全面把握材料的意旨。最忌抓住一点，不及其余，断章取义，脱离材料立意。

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多向性原则。材料蕴含的观点并不是唯一的，从不同角度可以得

出不同的结论，因此，要学会多角度审读材料。（多人物、多说法）

3．最佳性原则。选准角度，选取最佳角度立意。

最佳立意：①题目要求限定的角度；②能触及材料主旨的角度（倾向性）；③具有新颖性的角度；④最适合自己的角度。（话题更好议论、论据更好把握）;关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句及命题者的提示性语句，如开头句、结尾句、对话句、结语句，抓住这些关键词或关键句，就能把握材料主旨，准确理解材料，正确立意。

步骤：

第一步关：找出关键词或关键句

第二步问：通过设问追问自答解析内涵：是什么、为什么、怎么办

第三步合：根据关键词句内涵合成立意;

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????;抓关键词句法;立意分析;03%;例题：概括中心法;例题：概括中心法;真题示例;审题分析;（2021新高考2卷·高考真题）阅读下面的材料，根据要求写作。;参考立意;三、从分析原因入手。任何事物的产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因。因此，阅读分析材料的因果联系，从原因切入立意，是行之有效的方法。;训练1：结合下面材料，进行作文立意。

花儿为什么谢了呢?／我的热烈的爱把它紧压在我的心上／因此花谢了。

琴弦为什么断了呢?／我弹了一个它力不能胜的音节／因此琴弦断了。

;分析：

从原因入手分析，我们很容易把握住作文命题的方向，当然，作文时不必局限于谈“爱”或“压力”，只要扣住“不能超过一个限度”“凡事应适可而止”构思立意即可。

取材的范围还是很广的，比如谈追求的目标不可过高，艺术创作要讲究适度之美等等，都是可以的。

;阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

人们因技术发展得以更好地掌控时间，但也有人因此成了时间的仆人。

这句话引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

;审题分析;同异析求法

对于组合性材料作文，应该通过对每则材料的同异析来，确立文章的最佳观点。如果提供的组合性材料内涵是一致的，可以抽取其共同的、本质的内容，提炼出一个论点；如果提供的材料之间内涵不一致，甚至相差很远，那么应屏弃相异的面，寻找交叉、重合的点，在互为因果、互为补充或相互对立的比较中概括出一个论点。这样才不致于被似是而非的表面现象所迷惑。

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