2025版高中语文第一单元第六节有教无类讲义新人教版选修先秦诸子蚜.docVIP

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有教无类

[基础·夯实]

一、识记字音

1．无愠色(yùn)2.弑(shì)3.不悱不发(fěi)

4．一隅(yú)5.罔(wǎnɡ)6.殆(dài)

7．如切如磋(cuō)

二、通假字

1．于吾言无所不说 通悦，兴奋

2．其斯之谓与 通欤，句末语气词

三、古今异义

1．中人以上

古义：资质中等的一般人，一般人

今义：为双方介绍买卖、调解纠纷等并做见证的人

2．至于他邦

古义：到今义：表示达到某种程度；表示另提一事

3．素以为绚兮

古义：把……作为今义：认为

四、一词多义

1．类eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①有教无类类别,②中绘殿阁，类兰若类似,③走卒类士服大都，大多))

2．殆eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①思而不学则殆危急,②郦元之所见闻，殆与余同也许,③殆例送死差不多))

3．故eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①由也兼人，故退之所以,②君安与项伯有故老交情,③故垒西边原来的))

4．违eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①弃而违之离开,②天作孽，犹可违避开,③寝食违节违反))

5．与eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①始可与言《诗》已矣介词，和、跟,②则与一生彘肩动词，赐予,③与嬴而不助五国也动词，结交,④吾与点也动词，赞许))

6．之eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①求也退，故进之代词，他,②之一邦动词，到……去,③句读之不知助词，宾语前置标记,④蚓无爪牙之利，筋骨之强助词，定语后置标记))

五、词类活用

(一)使动用法

1．求也退，故进之 进：使……前进

2．由也兼人，故退之 退：使……后退

3．三已之，无愠色 已：使……停止

(二)意动用法

未若贫而乐 乐：以……为乐

六、文言句式

(一)推断句

1．回也非助我者也 (“……者也”表推断)

2．起予者商也 (“……者……也”表推断)

(二)省略句

1．必以(之)告新令尹 (省略代词“之”)

2．(此大夫)犹吾大夫崔子也 (省略主语“此大夫”)

(三)宾语前置句

1．其斯之谓与 (“斯”作宾语，前置)

2．素以为绚兮 (“素”作“以”的宾语，前置)

[课文·译注]

(1)eq\f(子曰：“有教无类。”,孔子说：“人人我都教化，没有类别。”)

(2)eq\f(子曰：“中人以上，可以语,孔子说：“资质中等以上的人，可以告知他高深的)

eq\f(上也；,学问和道理；)eq\b\lc\[\rc\(\a\vs4\al\co1(中人：中等资质的人。以上：与现代汉语相同，,指位置次序在某一点的上面。语?yù?：名词作))

eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(动词，告知。上：古今异义，,指高深的学问和道理。))

eq\f(中人以下，不行以语,资质中等以下的人，不行以告知)eq\f(上也。”,他高深的学问和道理。”)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(以下：与现,代汉语相同。))

(3)eq\f(子路问：“闻斯行诸？”,子路问：“听到了就去实践它吗？”)eq\b\lc\[\rc\(\a\vs4\al\co1(斯：就。行：做，实,施。诸：兼词“之乎”。))

eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(之，代听到的东西；,乎，句末语气词。))eq\f(子曰：“有父兄在，如之何其闻,孔子说：“有父亲、兄长还活着，怎么能听)

eq\f(斯行之？”,到了就实践它呢？”)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(如之何：怎么能。其：,强化反诘语气的副词。))

eq\f(冉有问：“闻斯行诸？”子曰：“闻斯行之！”,冉有问：“听到了就实践它吗？”孔子说：“听到了就实践它！”)

eq\f(公西华曰：“由也问‘闻斯行诸’，子曰：‘有父兄,公西华说：“子路问‘听到了就实践它吗’，您说：‘有父亲、兄长)

eq\f(在’；求也问‘闻斯行诸’，子曰：‘闻斯行之’。,活着’；冉有问‘听到了就实践它吗’，您说：‘听到了就实践它’。)

eq\f(赤也惑，敢问。”子曰：“求也退，故,我不明白，冒昧地问一问。”孔子说：“冉有遇事迟疑退缩，所以)

eq\f(进之；由也兼人，故退之。”,我让他果敢前进；子路志气过人，所以我让他镇