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0-6个月婴儿
语言发展的特点项目二:婴幼儿语言发展与指导任务1:0-6个月婴儿语言发展授课教师:顾陆倩《婴幼儿教育活动设计与指导》
0—3岁儿童语言的发展与教育0~1岁前言语阶段1~2岁言语发生阶段2~3岁基本掌握口语阶段
1.促进生长发育0-6个月婴儿语言发展7-12个月婴儿语言发展3.促进空间认识1-2岁婴儿语言发展.促进情绪发展2-3岁婴儿语言发展
阶段1:胎儿的语言准备胎儿内耳在妊娠中期已完全发育,对各种声音起反应。有研究证明,胎儿还在母体内时候,就已经开始熟悉母亲的声音,以致刚出生的新生儿能分辨母亲与其他妇女的声音。
阶段2:新生儿的语言准备主要表现在:1.新生儿首先学会辨别语音和其他声音的区别2.新生儿能辨认不同的语言3.新生儿天生能够分辨不同的词类4.新生儿具有初步的交际倾向
阶段3:1-3个月婴儿语言发展特点1.与成人面对面进行“交谈”时,婴儿产生交际倾向,会作出相应的动作反应。2.能发出一些简单的音节,多为单音节。此时,韵母发音较早,声母还很少。3.能够把声音与脸结合在一起。
阶段4:4-6个月婴儿语言发展特点1.经常发出连续的音节。2.与成人交往中出现学习交际“规则”的雏形。3.能辨别一些语调、语气和音色的变化。
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