04青岛科技大学本科生毕业论文(设计)撰写规范(人文社科类).docxVIP

PAGE

1-

04青岛科技大学本科生毕业论文(设计)撰写规范(人文社科类)

一、论文总体要求

(1)青岛科技大学本科生毕业论文（设计）是本科生学业成果的重要体现，旨在培养学生综合运用所学知识、理论分析和解决实际问题的能力。论文撰写应遵循国家相关法律法规和学校规章制度，坚持科学性、创新性、实用性和规范性的原则。根据《青岛科技大学本科生毕业论文（设计）撰写规范》（以下简称《规范》），论文应全面、深入地反映学生在校期间的学习成果和科研能力，体现学术诚信和学术规范。

(2)论文总体字数要求一般为10000-15000字，具体要求根据专业和指导教师的要求而定。论文题目应简洁、准确、具体，能够反映论文的研究内容和范围。论文摘要应简明扼要，概括论文的研究目的、方法、结果和结论，字数一般在300-500字之间。关键词应选取3-5个，能够准确反映论文的核心内容。

(3)论文内容应包括绪论、文献综述、研究方法、结果与分析、结论与讨论、参考文献等部分。绪论部分应介绍研究背景、研究目的、研究意义和论文结构安排。文献综述部分应对国内外相关领域的研究现状进行梳理和分析，为后续研究提供理论依据。研究方法部分应详细描述研究过程中采用的方法和技术路线。结果与分析部分应对实验数据或调查结果进行详细描述和分析，得出科学结论。结论与讨论部分应对研究结果进行总结，提出进一步研究的方向和建议。参考文献部分应列出论文中引用的所有文献，并按照规范格式进行著录。

二、论文结构及内容

(1)论文结构应严谨，逻辑清晰，层次分明。一般包括以下部分：封面、摘要、关键词、目录、绪论、文献综述、研究方法、结果与分析、结论与讨论、致谢、参考文献等。封面应包括论文题目、作者姓名、学号、指导教师姓名、专业、学院等信息。摘要和关键词应位于论文正文之前，摘要需简明扼要地概括论文的研究目的、方法、结果和结论。目录应列出论文的章节标题及对应的页码。

(2)绪论部分是论文的开端，应阐述研究背景、研究目的、研究意义、研究方法和论文结构。研究背景部分应介绍相关领域的研究现状和发展趋势，说明选择该课题的原因和必要性。研究目的部分应明确指出论文要解决的问题或达到的目标。研究意义部分应阐述论文的理论意义和实际应用价值。研究方法部分应简要介绍所采用的研究方法、技术路线和实验设计。

(3)文献综述部分是对国内外相关领域的研究成果进行梳理和分析，为后续研究提供理论依据。在综述过程中，应注意以下几点：1）全面了解相关领域的研究现状，避免遗漏重要文献；2）对文献进行分类、归纳和总结，揭示研究热点和前沿问题；3）分析已有研究的不足，为后续研究提供改进方向。研究方法部分应详细介绍研究过程中采用的具体方法和技术路线，包括实验设计、数据收集、数据分析等。结果与分析部分应对实验数据或调查结果进行详细描述和分析，得出科学结论。结论与讨论部分应对研究结果进行总结，提出进一步研究的方向和建议。参考文献部分应列出论文中引用的所有文献，并按照规范格式进行著录。

三、论文格式规范

(1)论文格式规范是保证论文质量的重要环节，应严格按照《规范》执行。论文的排版应采用标准A4纸张，页边距上下左右各2.5厘米，全文行距为1.5倍行距。字体应使用宋体，字号为小四号，标题和正文字体大小可根据实际情况调整。论文题目应居中，字体为二号黑体，加粗。作者姓名和学号应居中，字体为三号楷体。摘要和关键词应另起一行，字体为小四号黑体。目录应使用三号黑体，加粗，并标注页码。

(2)正文部分的格式要求如下：绪论部分应使用小四号宋体，段落首行缩进2字符。文献综述部分应使用小四号宋体，段落首行缩进2字符。研究方法部分应使用小四号宋体，段落首行缩进2字符。结果与分析部分应使用小四号宋体，段落首行缩进2字符。结论与讨论部分应使用小四号宋体，段落首行缩进2字符。致谢部分应使用小四号宋体，段落首行缩进2字符。参考文献部分应使用小四号宋体，段落首行缩进2字符。

(3)图表格式规范要求如下：图表应使用小四号宋体，标题应居中，字体为三号黑体，加粗。图表编号应位于标题下方，字体为小四号黑体。图表内容应清晰、简洁，图例、坐标轴、数据点等要素应标注完整。表格应使用三号黑体，加粗，表格标题应居中。表格内容应使用小四号宋体，表格线条应清晰。公式应使用小四号宋体，公式编号应位于公式下方，字体为小四号黑体。公式中的符号、字母、数字等应规范使用，避免出现错别字。

(4)参考文献格式规范要求如下：参考文献应按照《规范》要求的顺序排列，每一条参考文献应包括作者、文献标题、出版信息、出版社、出版年份等要素。作者姓名应姓在前，名在后，姓和名之间用逗号隔开。文献标题应使用斜体，出版信息包括期刊名称、卷号、期号、页码等。参考文献的著录格式应严格按照《规范》执行，如有变动，应及时更新。

(5)论文中的引