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保护环境六年级作文(精选39篇)--第1页
保护环境六年级作文
保护环境六年级作文(精选39篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁
的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是
怎么写的呢?以下是小编收集整理的保护环境六年级作文,希望能够
帮助到大家。
保护环境六年级作文篇1
“我们只有一个地球,保护环境要从自己做起……”每当我听到这
熟悉的声音,我的心底仿佛就有一个声音在呼唤:“保护环境,人人
有责!”
我们的教室在第五小学四楼,是一个宽敞明亮的教室,它与其他
的教室不同,它是一个电脑教室。每当我跨进这里,它的干净、宽敞、
明亮就深深的吸引着我。可是,近来却发生了一些不愉快的事情,有
的同学不爱护环境,老往地上扔废纸,使我们的教室变得越来越脏,
越来越乱,有的同学见到脏的乱的地方也不管,教室就成了一个不雅
的环境:窗台落灰没人擦,鞋柜乱了没人摆,地上有纸也不捡,黑板
脏了更不擦。从此,我跨进教室的那种感觉没有了,取而代之的是肮
脏、零乱,那时侯,我仿佛听到了教室在伤心地哭泣着,感觉到了它
的心在隐隐作痛。我多么想让教室变回原来的样子啊!
环境是我们生活中最重要的一个因素,如果没有了环境,我们将
面临的是什么?是温室效应?是肮脏?是酸雨?是黑暗?不,都不是,
而是不能在地球上生存,现在回过头来想想,没有好的环境是多么的
可怕!所以,我们要从自身做起,保护环境。
保护环境六年级作文篇2
哎!你会问我为什么叹气吗?明确地告诉你,我是在为我们生活
的环境而担忧。地球上的各种资源,因为人类的肆意破坏或砍伐,变
得越来越少。
以前的小溪清澈见底,一眼可见溪底的沙石。各种小鱼、小虾在
溪水里自由自在地游着,这些小鱼、小虾中,有的在嬉戏;有的在跳
保护环境六年级作文(精选39篇)--第1页
保护环境六年级作文(精选39篇)--第2页
舞;有的在唱歌。那溪水如清泉,清凉可口,又香又甜。这溪水是从
山上流下来的,即使是干旱的时候,溪水还是源源不断。
以前的山上,全是大树的天下。树木密密麻麻,郁郁苍苍,犹如
一个个站岗的哨兵。小鸟儿住在大树上,唱着动听的歌曲;小兔子在
树下的草丛里,尽情地顽皮;像山羊、梅花鹿等其它动物,它们在树
林里开田径运动会。
现在呢?小溪的面貌,或者是山林的面貌,早就发生了翻天覆地
的变化,不是变好了,而是糟的让人无法忍受了。
小溪又脏又臭,溪水早就发黑了。由于农药、废弃物等的影响,
小鱼、小虾大量地死去。即使是活着的,早已逃之夭夭。河面上到处
都是翻着白肚皮的小鱼,时间一长,河上便有一股恶臭。
山上到处都是光秃秃的,树木、小草等屈指可数。大量的土地沙
漠化,水土流失特别严重。大批的鸟类濒临灭绝,老鼠等害虫日益猖
獗,庄稼一年比一年减产。
所以,我们应该同心协力地保护自己的家园,让地球的明天变得
更加灿烂。
保护环境六年级作文篇3
敬爱的陌生叔叔,您好!我是一名小学生,今天,我有话特别想
对你说。
陌生叔叔,您还记得吗?记得那是一个风和日丽的早晨,我和妈
妈到城皇岭山上运动,这里空气清新,真适合我们早上来运动的好地
方!我玩了一下单杠,忽然发现您站在一棵小树前,您用双手抓住小
树,不断地用力把树往下压,一些黄树叶被您摇得纷纷落下。您有时
还用屁股撞那棵树的树干。那棵小树被您压得低了头,树枝树叶打在
地上,“沙、沙、沙”地响,我仿佛
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