2025年学校培训新版音乐新课标解读学习PPT课件.pptx

2022版;在这个充满希望与活力的初春时节，我们齐聚一堂，共同迎来了本次音乐新课标培训活动。首先，请允许我代表主办方，向远道而来、不辞辛劳的各位老师表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！同时，也向在座的每一位致力于音乐教育事业的同仁致以崇高的敬意。我希望大家能够珍惜这次难得的学习机会，以饱满的热情、积极的态度投入到培训中来。让我们携手并进，共同推动音乐教育事业的发展，为培养更多具有音乐素养和创新能力的人才贡献我们的智慧和力量！;2022年4月，教育部印发《义务教育艺术课程标准（2022年版）》。其中，音乐课标组在总结、传承《义务教育音乐课程标准（2011年版）》已经过实践证明、对一线教学有较强指导性的基本内容基础上，根据艺术课程标准编写的总体要求，对义务教育阶段音乐课程的课程目标、课程内容、学业质量标准等方面进行修订，进一步明确了义务教育阶段音乐课程的总体要求，使其与国家教育改革和发展的整体走向保持一致，体现国家意志，反映时代要求，凸显美育功能，发挥课标在教育改革中的关键作用。;“课程理念”的解读;“课程理念”的解读;1.坚持以美育人;2.重视艺术体验;3.突出课程综合;“设计思路”的解读;1.适应学生发展，分段设计课程;2.聚焦核心素养，组织课程内容;3.体现艺术学习特点，优化评价机制;“学段目标”解读;第一学段1~2年级;第一学段（1-2年级）唱游音乐;第二学段（3-5年级）音乐;;第三学段（6～7年级）音乐;;第四学段（8～9年级）音乐;;“课程内容”的解读;音乐学科课程内容包括：;“课程内容”的解读;;;;;根据不同学段学生的年龄特点：;“学习任务”的解读;“学习任务”的解读;“学习任务”的解读;“学习任务”的解读;“学习任务”的解读;“学习任务”的解读;“学习任务”的解读;“学习任务”的解读;“学习任务”的解读;“学习任务”的解读;“学习任务”的解读;“学习任务”的解读;“学习任务”的解读;“学习任务”的解读;“学习任务”的解读;“学习任务”的解读;“学习任务”的解读;“学习任务”的解读;“学习任务”的解读;“学习任务”的解读;“学习任务”的解读;“学习任务”的???读;“学习任务”的解读;“学习任务”的解读;“学习任务”的解读;“学习任务”的解读;“学习任务”的解读;“学习任务”的解读;“学习任务”的解读;谢谢聆听