2023年高职教育教学改革研究与实践项目申报书《跨校学习共同体对高职生外语自助学习能力的影响研究》.docx

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申请者的承诺与成果使用授权

本人自愿申报广东省高职教育教学改革研究与实践项目，认可所填写的《广东省高职教育教学改革研究与实践项目申报书》（以下简称为《申报书》）为有约束力的协议，并承诺对所填写的《申报书》所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。课题申请如获准立项,在研究工作中，接受广东省教育厅或其授权（委托）单位、以及本人所在单位的管理，并对以下约定信守承诺：

1.遵守相关法律法规。遵守我国著作权法和专利法等相关法律法规；遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。

2.遵循学术研究的基本规范，恪守学术道德，维护学术尊严。研究过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为；成果真实，不重复发表研究成果；维护社会公共利益，维护广东省高职教育教学改革研究与实践项目的声誉和公信力，不以项目名义牟取不当利益。

3.遵守广东省高职教育教学改革研究与实践项目有关管理规定以及广东省财务规章制度。

4.凡因项目内容、成果或研究过程引起的法律、学术、产权或经费使用问题引起的纠纷，责任由相应的项目研究人员承担。

5.项目立项未获得资助或获得批准的资助经费低于申请的资助经费时，同意承担项目并按申报预期完成研究任务。

6.不属于以下情况之一：（1）申报项目为与教改无关的教育教学理论研究项目；（2）申报的项目已获同一级别省级教育科学研究项目立项；（3）本人主持的省高职教改项目尚未结题。

7.同意广东省教育厅或其授权（委托）单位有权基于公益需要公布、使用、宣传《项目申请·评审书》内容及相关成果。

项目主持人（签章）：

2023年5月29日

一、简表

项目简况

项目名称

跨校学习共同体对高职生外语自主学习能力的影响研究

项目主持

人身份2

□校级领导□中层干部□青年教师□一线教学管理人员口普通教师□校外兼职教师□其他人员

起止年月3

2023年9月—2026年9月

项目主持人

姓名

谢雨彤

性别

女

出生年月

1981.7

专业技术职务/行政职务

副教授/无

最终学位/授予国家

硕士/中国

所在单位

单位名称

广东行政职业学院

邮政编码

510800

电话

通讯地址

广州市花都区迎宾大道西28号

主要教学工作简历

时间

课程名称

授课对象

学时

所在单位

2003年8月

—

2005年7月

商务英语、文

秘英语、商务

英语精读、商

务英语写作

等

大一、大二、大三学生

1,296

广东技术师

范学院天河

学院

2项目主持人如为青年教师或一线教学管理人员或普通教师，应附相关证明材料。项目组成员也应符合相

关要求。如没有提供，审核不通过。

2009年8月

—

至今

外贸英语函

电、商务英语

听说、会展英

语实务、商务

英语口译、综

合英语、大学

英语等

大一、大二、大三学生

6,030

广东行政职业学院

与项目有关的研究

与实践基础

立项时间

项目名称

立项单位

2019年7月

语言经济学视阈下基于云课堂的高职大学英语混合式学习有效性研究

中国职业技

术教育学会

教学工作委

员会

2018年7月

泛在学习环境下高职学生英语自主学习能力提升研究

广东省高职

教育外语教

学指导委员

会

2017年6月

网络使用与英语自主学习

中共广东省委党校（广东行政学院）

2016年11月

信息化环境下自主学习有效性研究——基于语言经济学视角

广东省社科规划办

总人数

职称

学位

高级

中级

初级

博士后

博士

硕士

参加单位数

6

4

1

1

0

1

5

4

主要成员4（不含主

姓名

性别

出生年月

职称

工作单位

分工

签名

项目组成员

持人）

王小萍

女

1964.09

教授

中共广东省委

党校（广东行政学院）

理论指导

梁极

女

1984.12

助教

广东行政职业学院

收集、整理资料

李蜜

女

1982.03

副教授

广州铁路职业技术学院

撰写论文，整理资料

汤素娜

女

1981.04

讲师

广东行政职业学院

撰写论文，整理资料

马爱梅

女

1979.8

副教授

江门职业技术学院

撰写论文，收集资料

二、立项依据

含项目意义、研究综述和现状分析等5（建议3000字左右）

1.项目意义

2018年，教育部颁布的《外国语言文学类教育质量