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12.6实数的运算
姓名:_______班级_______学号:________
题型1实数的大小比较
12023··a、bab
.(下上海宝山七年级校考阶段练习)若是实数,且,则下列关系式成立
的是()
A.abB.abC.3a33b3D.a2b2
C
【答案】
【分析】根据算术平方根,立方根,不等式的性质,逐项分析判断即可求解.
∵a、bab
【详解】解:是实数,且,
A.当0ab时,ab,故该选项不正确,不符合题意;
B.当0ab时,ab,故该选项不正确,不符合题意;
C.3a33b3,故该选项正确,符合题意;
D.当0ab时,a2b2,故该选项不正确,不符合题意;
C
故选:.
【点睛】本题考查了算术平方根,立方根,不等式的性质,实数的大小比较,熟练掌握以上
知识是解题的关键.
22023··
.(下上海长宁七年级统考期末)比较下列两实数的大小:-2-5.
【答案】
【分析】先估算出54,即有52,进而即可求解.
∵
【详解】54,2=4,
∴52,
∴-2-5,
故答案为:.
【点睛】本题考查了无理数的估算,掌握算术平方根的定义是解答本题的关键.
32023··A
.(下上海浦东新七年级上海市进才中学校考期末)数轴上的点表示的数是
2-5,那么它到原点的距离是.
【答案】5-2/-2+5
A2-5
【分析】根据绝对值的几何意义,可得点到原点的距离为,即可求解.
A
【详解】解:数轴上点表示的数是2-5,
那么点A到原点的距离是2-5=5-2,
故答案为:5-2.
【点睛】本题考查了绝对值的几何意义,理解题意是解题的关键.
42023··
.(下上海浦东新七年级校考阶段练习)比较大小-32-25
【答案】
【分析】先比较的大小,要比较它们两个的大小,则分别平方即可比较大小,再
32,25
由两个负数大小比较方法进行即可.
22
∵
【详解】解:(32)=18,(25)=20,
而1820,
∴3225,
∴-32-25,
故答案为:.
【点睛】本题考查了无理数大小的比较,对于含有根号的无理数比较大小,一般先乘方转化
为有理数大小的比较.
52023··-5
.(下上海宝山七年级校考阶段练习)比较大小:-24.
【答案】
【分析】根据2425,得出245,进而根据两个负数,绝对值大的其值反而小
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