高考语文二轮复习 语言文字运用题（4）：语句复位.docx

语言文字运用题（4）：语句复位

★考情分析

语句复位题是语言表达“连贯”考题之一。考查形式主要有两种：一是“定位选句”，即句子的位置已确定，要求选择合适的句子；二是“定句选位”，即句子的内容已确定，要求从文章、段落中找出合适的位置复位。该题以选择题的形式出现，解题时，必须结合语境分析。

2024年九省联考适应性试卷，出现了定句复位题，应引起我们足够重视。

★真题透视

1.（2024九省联考题，定句选位）阅读下面的文字，完成下面小题。

夏天温度高，水分足，各种花草树木生长旺盛，田野里的牵牛花、凌霄花、百合花等竞相怒放，争奇斗艳。南宋名画《夏卉骈芳图》就集中描绘了几种夏天常见的花卉：粉红鲜艳的蜀葵，洁白无瑕的栀子，嫩黄清雅的萱花，在夏日的暖风里，或拔蕊怒放，或花蕾初绽，或含苞待放?，让人悦目清心，为炎炎夏日增添了烂漫色彩，也给人们送来幽香清爽。

①夏天最常见的还是荷花。荷花在酷暑中绽放，是历代文人墨客歌咏描绘的对象。明代画家陈洪绶的《荷花鸳鸯图轴》就描绘了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花品格。②画中四枝荷花亭亭玉立，荷叶也形态各异；③一对鸳鸯四目相对，嬉戏荷间，打破了一池碧水的宁静；一只青蛙埋伏于石后的荷叶上，好像正伺机捕食蚊虫，给画面平添了几许生机与意趣；两只彩蝶飞来，一只在空中翩翩起舞??，一只落于花上。④从中可见画家善于观察的细心与状物精微的匠心。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这两句古诗出现的位置，最恰当的是（???）

A.?①处???????B.?②处???????C.?③处???????D.?④处

【答案】A

【解析】本题考查学生语言表达之语句复位的能力。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”出自宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，描绘了荷花盛开的美景。与①处“荷花在酷暑中绽放，是历代文人墨客歌咏描绘的对象”衔接紧密。②③④是就《荷花鸳鸯图轴》展开，分别说的是画中荷花荷叶的形态、画面的生机与意趣及画家的修养。据此分析可知，填入①处最为恰当。故选A。

2.（2023年全国乙卷，定位选句）阅读下面的文字，完成下面小题。

事有凑巧，在不同的时间和不同的地方，我听见过三位老师讲“破釜沉舟”这个成语。第一位教师是这样讲的：“‘破釜沉舟’表示坚决的意思。做事一定要坚决。无论做什么，只要是正当的、应该做的事，就必须抱定只许前进而不许后退、只许胜利而不许失败的决心，只有这样才能得到成功。如果（），工作还没开始就准备下失败的退路，那样一定不会成功。当然，前进的目的必须正确。在这一点上，古人不能跟我们相提并论。由于时代的局限，古人，尤其是封建统治阶级的人，做事的目的在今天看来很多是成问题的，下定决心做好事是应当的，如果坚决做坏事，那就不应当了。”第二位教师是另一种讲法，他说：“‘釜’就是锅，‘舟’就是船。‘破’和‘沉’都是动词。‘破釜’是‘使釜破’的意思，也就是把锅砸碎；‘沉舟’是‘使舟沉’的意思，也就是把船凿沉。这样用法的动词叫作‘使动词’。同是做饭的工具，古代叫‘釜’，现代叫‘锅’；同是水上运输工具，古代叫‘舟’，现代叫‘船’；这是古今词汇的演变。像古代叫‘冠’，现代叫‘帽子’，古代叫‘履’，现代叫‘鞋’，都是这种情形。曹植《七步诗》里有‘豆在釜中泣’的句子，寓言里有“刻舟求剑”的故事，这里的‘釜’和‘舟’跟‘破釜沉舟’里的‘釜’和‘舟’意思相同。”第三位教师讲得比较简单，话说得比较少。他这样讲：“项羽渡河进攻秦朝的军队，渡河之后，把造饭的锅砸碎，把船凿沉，断了自己的退路，以示有进无退的决心，终于把秦军打败了。后来大家就用‘破釜沉舟’这个成语表示下定最大的决心，不顾任何牺牲的意思。”

将下列俗语填入文中括号内，恰当的一项是（???）

A．干打雷不下雨 B．又吃鱼又嫌腥

C．前怕狼后怕虎 D．首尾不能兼顾

【答案】C

【解析】俗语是一种通俗并广泛流行的定型语句，简练而形象，大多数出于劳动者的创造，反映生活中的经验与愿望。作为干扰的A项干打雷不下雨，又可以写作干响雷不下雨，比喻只是营造声势，却没有实际行动。这显然与文本下文的准备下失败的退路语意不合，是错误的。B项又吃鱼又嫌腥，比喻既想得到利益，又怕沾上坏的名声。这也与下文的语意不相吻合，是错误项。D项首尾不能兼顾，是常用语首尾兼顾的化用，表示起始与结尾不能同时照顾周全。这同样与下文所说不相吻合，也是错误项。C项前怕狼后怕虎，又写作前怕虎后怕狼，形容一个人顾虑重重，胆小怕事。这一俗语与上下文的语意吻合贴切，是准确的。C项是正确答案。

(2021·全国甲卷)下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)()

新学期到来，我校推出一门全新的通识课“家常菜”，受到广大师生的关注和好评。过去，学校的劳动教育课程非常少，而且多是纸上谈兵，很难培养学